郭太峰

　　摘要:未成年人违法犯罪的原因主要体现在宏观社会环境、微观社会环境和违法犯罪主体三个层面。预防未成年人违法犯罪,加强社会预防、家庭预防、学校预防和司法预防。

　　关键词:未成年人 违法犯罪 对策

　　中图分类号:D924文献标识码:A文章编号:1005-5312(2009)17-

　　一、未成年人违法犯罪的特点

　　第一,从违法犯罪性质看,侵财犯罪突出。第二,从违法犯罪形式看,共同犯罪突出。第三,从违法犯罪手段看,成人化倾向突出。未成年人的模仿能力较强,作案时,他们多半效仿影视作品、网络游戏中的场景情节,采取野蛮的暴力手段作案,从不计较犯罪后果。第四,从违法犯罪动机看,获取财物、寻求刺激突出。未成年人为寻求刺激,多沉迷于网吧、游戏厅和迪厅,不少人深陷其中难以自拔。第五,从违法犯罪年龄看,低龄化倾向突出。与20世纪70年代相比,青少年违法犯罪的初始年龄提前了2到3周岁,且有明显的规律性。第六,从人员居住地看,乡村多于城市。近3年来的统计数据显示,全县涉嫌违法犯罪的未成年人,来自乡村的占68.3%,来自集镇的占18.3%,来自城市的占13.4%。第七,从接受教育情况看,初中文化程度较多。统计数据显示,近3年来,全县涉嫌违法犯罪的未成年人,初中文化程度的占81.7%。

　　二、未成年人违法犯罪的原因

　　(一)宏观社会环境

　　在所有制和分配制度上,以及不同的利益主体之间,都存在着很多空隙、漏洞和差别,分配不公、贫富悬殊、两极分化等利益矛盾的产生,造成人们心理上的不平衡。为寻求心理平衡、达到不劳而获目的,一部分人就会采取违法犯罪的方法来实现,这是导致未成年人违法犯罪增多的经济根源。文化政策的滞后,外来不良文化的渗透,是导致未成年人违法犯罪增多的文化诱因。

　　(二)微观社会环境

　　一是家庭教育不当,监管功能弱化。家庭是未成年人成长过程中的第一环境,在未成年人社会化的过程中起着举足轻重的作用。娇宠溺爱、简单粗暴、放任自流、期望过高、缺乏情感沟通等不当的教育方式弱化了家庭的管教功能,使未成年人从小养成自私、好逸恶劳等心理障碍和人格缺陷。

　　二是学校的道德教育和法制教育流于形式。目前,应试教育仍然统治着学校的教育观念,相当一部分学校对学生的道德教育和法制教育重视不够,教学方法和内容陈旧,没有起到净化学生思想、陶冶学生情操、普及法律知识、培养法治意识的任用。

　　三是社会“软环境”不够健康。我国的文化市场管理很不规范。以宣传暴力、色情为主体的影视剧随意放映,有的打着“未成年人谢绝入内”或“儿童不宜”的幌子,实为招揽观众,鼓动未成年人的猎奇心。色情网站、充满暴力的网络游戏已经成为危害未成年人的精神鸦片。

　　四是对未成年人的性教育重视不够。由于封建意识的长期束缚,性教育在我国一直是个颇有争议的问题。未成年人对性的无知和好奇,加上社会教育的负面导向作用,导致性犯罪率逐年递增。

　　五是对违法犯罪青少年再社会化的效果不佳。未成年人违法犯罪的实质是初次社会化的失败。为了强化其再社会化,我国设立了工读学校和少年犯管教所。但是,由于种种原因,一系列配套措施没有得到很好地贯彻执行,对违法犯罪青少年的教育改造效果不佳,再犯罪率较高。

　　(三)未成年人自身原因

　　违法犯罪行为的产生取决于个体的内驱力和自控力的矛盾斗争。而未成年人的内驱力易于趋向个人欲望,自控力薄弱,难以控制不断膨胀的私欲,在消极的外界诱因或内在冲动驱使下,容易发生违法犯罪行为。其一,不良嗜好成为诱惑未成年人违法犯罪的陷阱。其二,未成年人违法犯罪存在不完全社会化倾向。由于未成年人心理结构极不稳定和不完全社会化,容易受到拜金主义、享乐主义等不良风气的影响,从而产生违法犯罪行为。其三,文化素质低,道德意识差,法制观念淡薄,人生观和价值观扭曲是未成年人违法犯罪的重要主观因素。

　　三、预防未成年人违法犯罪的对策

　　第一,加强司法预防。采取法律的手段规范未成年人的行为,是预防未成年人违法犯罪有效途径。我国分别于1992年、1999年实施了《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》,为保护未成年人的合法权益提供了法律保障。

　　第二,加强学校预防。预防未成年人违法犯罪,学校应发挥主导作用。一是进一步改善德育教育。要扭转当前重视智育教育、忽视德育教育等不良倾向,大力推行素质教育,切实提高未成年人就学率,避免未成年人过早流入社会。二是进一步加强法制教育。三是进一步弥补教育缺陷。学校应走出性教育的误区,采取积极的措施弥补家庭性教育的缺陷,对已满12周岁的学生,应关注其生理发育情况,向学生讲授生理卫生知识,引导学生养成良好的生理卫生习惯,并结合未成年人常见的不健康性心理,分析性欲犯罪的严重后果。四是进一步密切与家庭的联系。学校预防和家庭预防紧密结合

　　第三,加强家庭预防。首先要改善家庭环境。要巩固家庭结构,融洽家庭关系,规范家长行为,为未成年人营造健康的成长空间。其次,要科学实施家庭教育。提高家长素质是搞好家庭教育关键。

　　第四,加强社会预防。一是严厉打击教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪,或者为未成年人实施违法犯罪行为提供条件的违法犯罪活动;二是全面治理学校周边治安环境,对规定范围内禁止开办的文化娱乐场所要坚决予以取缔;三是加强营业性歌舞厅、游戏厅、网吧及其他相关场所的治安管理,严厉查处违法违规经营活动;四是强化文化、音像市场管理,坚决杜绝不健康的读物、音像制品和电子出版物流入社会,毒害未成年人;五是深入查禁“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,最大限度的减少其对未成年人的危害。