李 姣

　　摘要:对于钢琴演奏者来说,在弹奏乐曲的时候,不仅要注重基本功的扎实、技术的娴熟,更应该伴随着演奏者自身对乐曲的理解和体验,伴随着发自心底的吟唱——即歌唱性思维来诠释作品。

　　关键词:歌唱性旋律 内心歌唱 演奏

　　中图分类号:J624.1 文献标识码:A文章编号:1005-5312(2009)14-

　　众所周知,人类用音乐表达自身感受的最初形式就是歌唱,因为优美的歌唱性旋律最容易为人们所接受,从而也就具有最直接的艺术感染力。正因如此,贝多芬在《献给爱丽丝》中歌颂美好爱情;储望华在《解放区的天》中表现解放区人民胜利的喜悦等,都是很巧妙地运用了“歌唱性”来表现的。这些作品,既表达了作曲家对美好生活的赞颂,也充分证明了“歌唱性”在钢琴演奏中的重要性。

　　一、培养良好的听觉习惯与耳朵分辨声音的能力

　　钢琴演奏中理想的声音只有通过听觉才能得到验证。练琴不是机械性的手指重复动作,而是一种复杂的听觉、视觉、触觉的协调活动,要高度集中自己注意力、想象力和分辨力,运用自己的感觉和听觉倾听音乐,辨别声音的优劣,分析旋律的走向,区别出不同和弦所产生的不同音乐效果,认真对待每一个音符,每一个节拍,每一个小节,不论是练习曲还是乐曲都要弹的鲜活动人。

　　要提高耳朵的辨别能力,边弹边听,要用耳朵去验证自己演奏的乐曲是否弹奏出了作品所要求的音色,听听自己的双手是不是做到了如同嗓子一样“唱出”了心中的歌?多听各种风格的乐曲、各种器乐的演奏,直到交响乐等。如:听音乐会,聆听现场演唱或演奏,亲眼看看指挥双臂下那震撼人心的强音和优美动听旋律。只有让音乐通过听觉浸润心灵,才可能使心灵迸发出创造性音乐。

　　二、内心歌唱与钢琴演奏

　　内心歌唱和钢琴演奏之间的关系是十分紧密的。内心歌唱是一种发自内心的默唱,是演奏者对音乐作品内涵的一种认识、理解、挖掘和创新的过程。从歌唱中获得的音乐歌唱性是最直接的——要想使钢琴由槌子击弦发出的声音具有富于表情的歌唱性,演奏者内心必须对所弹奏声音具有美好真切的歌唱性追求。弹奏中要有表情、有语气的默唱,充分把握乐曲的情绪特征,把心中音乐感受从心传递到手指,这样才能把弹奏者的主观意识通过手指技术表现出来。倘若“心中无歌”,如何能弹得出歌唱性?

　　三、歌唱性旋律的演奏技法

　　正确的演奏技法和弹奏技术是为钢琴演奏的歌唱性服务的,没有正确的演奏技法和弹奏技术,会影响钢琴演奏中音乐歌唱性的诠释。

　　第一,要弹好连音。在钢琴乐曲中大部分是由连音组成的,它是演奏旋律歌唱性的脉搏。连音弹奏要用深而慢的触键方法,要与弹奏颗粒性较强的乐曲有所区别。特别要注意肩、臂、腕部的放松,使手臂的重量自然地输送到指尖,用指尖后面的肉垫部分触键,不要压键,如果在每个键上过分用力,必然会妨碍动作的自然、连贯,也就会破坏流畅的旋律线条。

　　第二,歌唱性的触键方法,手指基本上是贴着琴键移动,要求演奏者在弹奏时必须用力量转移的方法,把手臂重量从一个指尖转移到另外一个指尖,同时,在手指运动时体会到指和腕的配合,以腕的转动使手指力量横向移动,最大限度地减少手指击键之间的间隙和漏洞,使钢琴发出既明亮、圆润又有穿透力、感染力的声音。当然,不论采用何种方式触键,内心对歌唱性旋律“图像”的追求很重要,因为一切钢琴技巧都应当是表达内心情感的手段。

　　第三,我们常常说弹琴要像唱歌一样流畅、动听, 那么呼吸分句就是十分重要的。乐句划分有时可以借助乐谱上的分句线,在乐谱上没有分句线时,则需反复哼唱和体会来划分。演奏时乐句弹奏准确,呼吸就会很舒服,音乐线条就会很清楚,歌唱性的感觉才会更好地表达出来。

　　第四,踏板的使用。踏板有几种基本使用方法:如要求旋律浑厚有力、和声丰满时,可用全踏板;当需要音色变得轻柔朦胧时,可用左踏板配合适当的右踏板;在伴奏音型密集但又需要延留旋律音和根音时,可用1/2或1/4踏板等等;但针对旋律歌唱性强的作品,则要选用切分踏板,不但要合理准确安排踏板踩放的时间,而且踏板要换得干净利落,力求改善声音质量,增加声音美感,使其发出真正符合钢琴化歌唱的声音,使乐曲增色生辉,提升其艺术境界。

　　四、提高音乐修养是钢琴演奏歌唱性的艺术升华

　　音乐修养的提高,有助于感受音乐与表达音乐,积累与研究不同时期、不同风格作曲家的不同作品,是提高表现乐曲歌唱性艺术水平与艺术境界的前提。演奏者要注重培养自身良好的乐感,如果不具备良好的乐感,单凭高超的演奏技术是很难真正感动人的,演奏者还须善于学习、观察和思考,包括熟悉音乐史、音乐欣赏、曲式、和声甚至其他姊妹艺术。音乐修养越高深,也就越能把握、理解作品,抓住了作品的内涵和韵味,才能恰当自如地运用歌唱性的音乐语言演奏好作品。

　　总之,钢琴旋律的歌唱性是贯穿于整个钢琴演奏过程中的灵魂,成为演奏者感受音乐、表达音乐的一条主线。要让听众听到或柔和,或抒情,或喜悦,或悲伤的声音,就要懂得什么是“歌唱”和怎样去“歌唱”才能用我们灵巧的双手表达出内心的情感。

　　参考文献:

　　[1]麦美生.钢琴演奏的歌唱性.钢琴艺术研究.2003年版.

　　[2]石娟.论内心歌唱与钢琴演奏.兵团教育学院学报.2003(1).