刘葆

　　摘要：科技博物馆是构建和展现城市文化的载体，也是城市文本的重要内容生成器，具有深厚的学术底蕴，是进行创新教育的前沿阵地。随着信息技术时代的到来，科技博物馆面临着重要的数字化转型机遇期，与当下的信息与传播技术融合，形成一个物质实体与经验感知交错的复杂综合体。本文主要通过对科技博物馆的概述，剖析信息技术的内涵与外延，将信息技术更好的融合到科技博物馆管理中，发挥其作用价值，提升群众的参观体验，提高公众文化素養。

　　关键词：科技博物馆;信息技术;应用发展

　　中图分类号：TP391.9;J525.2 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）03-0286-01

　　一、引言

　　当前阶段，信息技术发展迅猛，并且延伸到多种领域出现了新的发展契机。信息技术以其高度的创新性、广泛的辐射性以及分享的渗透性被广泛应用于科技博物馆管理之中，实现了资源的高效合理利用，推动着科技博物馆朝着数字化、多元化以及网络化方向发展，重塑了行业规范和传统观念，对于充分发挥并拓展博物馆科普文化建设服务功能有着重要的现实意义。

　　二、科技博物馆信息化概述

　　信息化是以现代通信、网络、数据库为基础，对所研究对象的各项要素汇总至数据库，供特定人群生活、工作、学习、辅助决策使用，极大地提高了效率，推动人类社会的进步。对于现阶段的科技博物馆来说，信息化建设指的是运用计算机技术进行各项业务信息的交互处理，其中包括自动化控制、数据处理、资源收集、信息化展览以及外部宣传等工作。建立办公自动化系统，实现管理科学化、规范化，实现办公场所的智能化管理;加强网站建设和局域网络建设，实现信息化网络共享，最大限度发挥资源优势;强化博物馆全体员工的信息化建设意识，设立专门的机构负责信息化管理，并建立绩效评价机制，保障信息化建设的深入持久。

　　三、科技博物馆教育的需求分析

　　（1）亲身体验需求，博物馆需要为群众提供足够吸引他们前去亲身体验的展览或实物，能够给予群众独特的体验。为此，博物馆的展览设计应明确遵从的一点是要让群众“看什么”以及“怎么看”，使群众体会到只有亲临现场参与才能获得的感受。（2）一致性需求，来博物馆参观的群众共处于一个大群体中，进行着共同的参观行为，这使得他们有着取得类似的信息体验，获得归属感和认同的需求，引发集体兴趣，产生共鸣的展项。（3）尊重需求，群众对于博物馆需求不仅停留在基本服务上，更是在展览内容、教育活动等方面，任何从群众共同的认知背景出发的设计都有可能潜移默化地为展览和教育增效的作用。

　　四、信息技术在科技博物馆中的应用分析

　　（一）沉浸交互式教育体验

　　虚拟现实技术（VR）在科技博物馆中的运用，利用了光的折射、反射等原理，配以相应的背景，将图像栩栩如生地呈现在设置背景的空间，展示出逼真的视觉假象，画面效果丰富，所成的像具有立体和虚幻的特点。在展览中，虚拟现实技术常常和一系列三维造景相结合，把虚拟的影像与周围环境合成一个场景，从观众观看的成像角度来看，虚拟现实技术的呈现可分为单面成像与360°全息投影两种方式，使展示的设计方式更加新颖和独特，加强参观者与展品之间的互动性、参与性和沉浸感，实现馆内展品的讲解、文创产品的开发与推广以及可视化反馈等功能。增强现实（AR）是指用虚拟的声音、图像等信息增强现实世界中的物体。增强现实技术是集合了全球定位技术、模式识别技术、视频技术等多种技术的综合体。立足于现实的物质世界，对现实世界加以增强显示。它利用各种数据，结合各种媒体对人们看到的现实世界进行信息的增强，使人们的感官能够在同一时间在更多维度上接受更加丰富的信息和立体的感官体验。

　　（二）智能便捷导航功能

　　物联网技术也不断深入进当代博物馆的展示与管理。目前，物联网技术在博物馆的应用主要是为观众提供获取展品、博物馆和周边信息的便利机会。有了物联网技术，观众可以“私人定制”属于自己的独一无二的导览服务，可以通过博物馆提供的导览器甚至是自己的移动设备，根据兴趣喜好自己制定参观计划和游览线路，快速获取展品知识，直接和展品进行互动，甚至对博物馆周边环境、交通信息等也一目了然，为博物馆提供便捷的获取参观者信息、出入记录管理以及增值服务管理等。

　　（三）安全可靠的监控系统

　　现如今科技博物馆都建立了数字监控系统、安防综合管控系统、基于GIS定位的智能化巡更管理系统以及智能配电系统、智能化设备运维系统等，将人脸识别技术等安防新技术应用于核心区域的安防管控当中去，实现对目标进行跟踪处理，利用轨迹特征对目标轨迹进行描述并对异常轨迹的检测功能，极大地提高馆内展品的安全保障程度。

　　五、结语

　　综上所述，随着信息技术的更迭发展，对于博物馆互动体验设计是机遇也是挑战，博物馆专业人员必须转变角色，指导参观者发现、解读展览的内容和含义，并由此获得深刻的认知，借助先进的信息技术进行合理设计，各种视频、音频和动画等不再是数字呈现的补充，而是成为互动体验中重要的组成元素，为观众提供更加实时、智能的服务，增强教育传播效果。

　　参考文献：

　　[1]汤善雯.互动设计在博物馆展示中的应用[D].南京：南京艺术学院，2012.

　　[2]唐瑞芳.推进科技馆信息化建设的几点思考[J].海峡科学，2011（03）.