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浅谈崔派名剧《三娘教子》中“薛保”的角色塑造

时间:2023/11/9 作者: 文艺生活·下旬刊 热度: 16954
张俊杰

  摘要:通过对薛保这一艺术形象的塑造,使我深刻地体会到演戏演人物,演人物演个性,在舞台上充分展现角色的内心世界,才是演戏及塑造角色的关键所在。

  关键词:《三娘教子》;薛保;角色塑造

  中图分类号:I23 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2018)15-0129-01

  豫剧《三娘教子》是一部古装剧,是著名剧作家、豫剧鬼才导演、新古典主义创始人石磊先生经过改编后,于2005年由安阳市豫剧团首演,并获得巨大成功和社会好评。我非常喜欢这部剧目,对剧中男主角“薛保”更是情有独钟,所以,我一直默默地关注着这个人物的表演和唱腔,功夫不负有心人,一次偶然机会,让我真正走进了舞台人物“薛保”的角色塑造之旅。

  从接手出演“薛保”的那一刻起,我已暗下决心一定要演好这个角色,首先我从剧本中寻找人物踪迹,在唱腔里追求角色塑造,然后对剧本进行通读求解,经过刻苦学习,我熟知了人物的心理历程。

  豫剧《三娘教子》讲述的是明代晋商薛广因家庭不和在爱子过完周岁生日之后,远赴江南镇江贩米,适逢倭寇入侵,派薛义返乡送银后,便弃商从戎,不想薛义侵吞财物,逃往太原,纳妻生子,并编出薛广军中遇难的谎言,大娘张氏,二娘刘氏丢弃不满5岁的孩子依哥,席卷家财,另嫁富男,三娘王春娥与义仆薛保担起抚养和教育依哥的重任,不想依哥生性顽皮、不思读书,以恶语伤害春娥,三娘“断机教子”,激发他发奋上进,后依哥高中状元,父亲金殿重逢,二人奏明皇上御賜春娥双冠双诰,最终夫妻、母子遂得团圆。有了对剧情及人物关系的深层理解,在各位老师、同事的支持帮助下,我虚心向导演及音乐设计求教,力争在最短时间内将“薛保”立上舞台,因为在我接演“薛保”一角之前,团里的杨少龙老师及省内各位同行演过,如何从各位老师同行塑造的“薛保”人物中、汲取艺术养分,怎样才让自己塑造的“薛保”能够有新的人物呈现,我对人物给予艺术角色塑造“量化”,一是从表演上找人物个性,比如薛保的第一次亮相,薛义喊到“薛保来见”,我没有刻意地去答话,而是随着人物上场应声“来了”,戏曲界素有“千斤话白四两唱”的说法,作为地方戏以唱为主,要把念白处理好,确实有很多困难,在《三娘教子》“惊变”这一场戏中念白的处理较为突出,三娘闻知薛广客死异乡,痛不欲生,想到老爷对自己的爱,看着大娘、二娘抛弃年幼的儿子另寻高门,三娘决心要自己来抚养依哥成人长大。然后将剩余银子交与薛保自谋生路,这时薛保有一大段感人肺肺腑之言,前面叫头,薛保“唉呀三主母啊”,我在处理这段戏时,以情带声,声随情发,让叫头慢慢响完说“唉呀”然后“三主母啊”,当“三主母啊”道白念完,继而水袖向外翻转,自然而下,“老东人生前待老奴恩得甚广”,这时左腿前伸,“如今他惨遭横祸”右腿慢慢小上一步,“老奴岂肯坐视不管”,当说到“老奴也要感谢你的大恩大德呀”身子跟着脚步后撤,双腿前倾蹉步向前,双膝猛跪,既表现出薛保忠义之心,又展示出此时此刻人物的内心独白,那就是死要报答主人对自己的大恩大德。

  又比如《三娘教子》第三场“训子”,薛保唱完紧接王春娥一段戏后,薛保与小东人有一段对白,人物的心理表现,我是这样理解的:看到三娘日夜织布饥饿消瘦的样子,听到依哥对母亲的无理责难,薛保作为一个下人,既心疼三娘,又特别呵护依哥,就是这种人物心境的第一句:“小东人,你今天可是逃学了”,依哥“逃了”这坐我以自己对人物的见解来作出分三部语声处理,一是改变京剧人物训侃的语气来说,二是念白中加些豫剧的哭腔,三是念白要语重但不生硬,不以训教语言出声,这三种表现既准确展示了薛保对三娘的敬畏之情和心疼之感。同时也让观众感受到薛保与小东人依哥之间的浓浓亲情。每次演到此处,现场都会报以热烈的学声。著名剧作家赵秀琴老师看了我演的《三娘教子》“薛保”后给予高度赞誉:“最会表现人物内心世界的好演员。”

  豫剧以唱为主,且唱腔高亢激越,通过实践我觉得仅仅一味采用高亢激越的唱腔,是达不到人物情绪需要的,唱腔和表演形式,都应当立足于表现人物的需要来选择和设计,《三娘教子》亦是如此,我知道该剧薛保人物唱腔是由老师们共同努力立于舞台上的,唱腔旋律高低音都有,其他饰演薛保的同行因为嗓音条件各异,所以呈现出来的唱腔也各有千秋,我则凭借自身真假声俱佳,特别是高音区域广的特点,在演唱上也作了另类创新,我历来对唱腔讲究要唱得口语化,只有这样才能比较贴切地唱出薛保在“劝三娘消消气一旁坐了”这一事件中的身份地位和所持态度,而这段戏的头三个字“劝三娘”的演唱,我采用其它戏所不常见的上颚音唱“劝三娘”“啊”,在“啊”字上做文章,让“啊”腔音在演唱时从下音慢慢滑到上腔音,唱到“细听根苗”时,我把尾腔控制住唱,四个腔弯后一下子急转本腔演唱,这样的演唱方式无论是人物需要,还是角色塑造,最大的益处在于舞台人物情绪表现得淋漓尽致,唱腔跌腔起伏的荡气回肠,为人物命运舞台气氛做好铺垫,给舞台艺术营造真实感。

  《三娘教子》中薛保的人物塑造让我收获颇丰,得到了专家同行及老师的一致认可,为我的舞台人物塑造奠定了丰富的表演基础,使我更深刻地体会到演戏演人物,演人物演个性,在舞台上充分展现角色的内心世界,才是演戏及塑造角色的关键所在。
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