摘 要：近年来，高校基层团组织在建设方面采取了许多创新举措，但仍然存在一些问题。笔者以东华大学化学化工与生物工程学院为例，对学生进行随机问卷调研，主要围绕高校基层团组织存在的问题：一是共青团员的身份认同及对团组织的价值认同;二是团学组织学生骨干的先进性以及在同学当中的榜样作用;三是团组织的凝聚力、吸引力和有效覆盖面的作用体现。通过调研掌握当前大学生的思想动态和共性诉求，探究加强基层团组织建设的路径，提出加强团员青年群体对团组织认识深度，扩大团组织温度覆盖面;提高团组织学生骨干自身本领，培养有吸引力的团队;加强高校基层团组织自身建设和凝聚力的三个方面的措施，以期为推行团组织改革，开创共青团工作新局面提供借鉴。
关键词：高校共青团;基层团组织;调研;改革
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会讲话时提到，共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要力量，要认真履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责，不断创新工作思路，增强对青年的凝聚力、组织力、号召力。高校基层团组织在大学生思想政治引领中发挥着生力军和主力军的作用，团组织平台是发挥青年学生的正能量、创造力和青春活力的主要阵地。研究探索如何将高校基层团组织更加完善、更加贴合学生的需求、更好地用青年乐于接受的方式赢得青年，从而培养好社会主义的合格建设者和接班人具有重要意义。
一、高校基层团组织建设现状及问题
为了真实掌握学院基层团组织建设现状，对学生进行匿名随机问卷调研，共收回882份有效问卷，其中男生407人，占总人数的46.15%，女生475人，占总人数的53.85%，覆盖从本科、硕士到博士所有学历层次，以及中共党员、共青团员、群众等不同政治面貌，调研数据真实有效。
（一）共青团员现状及问题
参与此次调研有中共党员155人，共青团员702人，共占总人数的97.2%，群众及其他政治面貌25人，共青团员占绝大多数，能够真实准确的反应出目前共青团员现状。
1.团员人数比例高，思想觉悟、行动力较强
在目前的大学生群体中，绝大多数为共青团员。此次调研中，在“是否有按照要求参与‘青年大學习、团支部会议或团日活动”中，有93.2%的同学表示严格按照要求参加，对学生的政治面貌和参加团日活动的频率进行交叉分析发现，共青团员绝大多数能够按照要求完成团内活动，说明青年团员的思想觉悟、行动力较强（如图1所示）。
2.存在共青团员对团组织举办活动意义认识不深刻、不到位
共青团员中大部分同学非常认同团组织举办的活动和意义，从交叉分析中可以看到，仍存在一部分同学认为团组织举办的各类活动是流于形式，且认为团组织举办的活动不能起到思想引领的作用。另外有更多的同学对于此类问题表示“说不清楚”的态度，说明部分共青团员对于“思想政治引领”的概念存在模糊的状态，对团组织认识不明晰，因此在日常举办团的活动过程中有同学不理解、不配合的情况，使团组织的日常思想政治工作持续深入推进存在一定的困难（如图2、3所示）。
3.共青团员相比非团员学生对团组织的信任感更强
在认为团组织的凝聚力、吸引力和团组织解决大学生的实际问题两道题目中，共青团员对团组织的信任感、认同感和归属感均高于非团员，说明团组织在日常的管理过程中提升来团员青年的纪律性和民主意识，但是一定程度上反映出团组织工作没有辐射到全部同学（如图4、5所示）。
（二）高校基层团组织学生骨干现状及问题
1.团组织学生骨干思想觉悟较高，能够保质保量完成团组织的要求
从调研数据中可以看出，学院团组织学生干部基本能够严格按照团组织的要求完成各项任务，说明学院团组织学生骨干有较强的示范引领意识和榜样模范精神;从另一层面说明，学生骨干能够按照团组织的要求组织会议及活动，责任感较强（如图6所示）。
2.团组织学生骨干在日常工作中的表现能够得到认可，但工作仍存在疏漏
此次调研中同学们对团学骨干日常工作的表现较为认可。由此可见，团学骨干在处理日常团务、回应同学关切以及以身作则等方面做的较好。但从数据中一个不能忽视的现象是有100位同学对团学干部的表现表评价“一般”甚至“不太满意”，在日常工作中团学骨干注重表面化、形式化以及服务同学的意识淡薄，需要正确认识不足，弥补疏漏（如图7、8所示）。
3.团学骨干团队吸引力强，但存在团学骨干对自己身份不认可
从是否会选择参与公开竞选学生骨干中可以看出学生对学生骨干的真正看法，担任过团学骨干的学生有87.5%选择会参加公开竞选，没有担任过团学骨干的学生有69.2%会参加公开竞选，说明团学骨干团队吸引力较强。但是，从另一方面看数据，担任过团学骨干的同学有12.5%选择不会参与公开竞选，30.8%没有担任过团学骨干的同学选择不会参与竞选，这部分的数据可以看出，一些团学骨干对自己的身份不认同，普通同学对团学骨干综合素质及工作不认同（如图9所示）。
（三）学院团组织建设现状及问题
在调研中，从团组织对学生的帮助、存在哪些不足等问题，可以看出学生对团组织的综合印象和真实看法。
1.团组织仍对学生起思想政治引领作用为主
在整个调研学生群体中，认为团组织对个人的最大帮助是“在思想政治方面有了正确的认识”有732人，占82.99%，数据有力地证明了团组织仍对大多数学生起到思想政治引领作用。其中“增强了人际交往的能力”和“丰富了自己的生活”分别有480和408名同学勾选，占总人数的54.42%和46.26%，从侧面说明团组织努力丰富了校园文化生活和给学生提供施展自己能力的舞台两个方面较为有效（如图10所示）。
2.团组织仍需在自身建设方面下功夫
在调研认为学院团组织存在哪些不足时，有65.08%的同学认为团组织活动内容和形式不够丰富，54.76%的同学认为团组织的号召力、凝聚力、吸引力有待加强，从多数同学选择的这两个层面上来看属于学院团组织自身建设的问题所在，需要加强自身建设，已吸引到更多的学生积极向团组织靠拢（如图11所示）。
3.團组织要努力提供更好的服务满足学生的真正需求
在调研团组织的哪些活动对未来发展更有帮助时，按照社会实践、课外学术科技活动、青年志愿者、思想政治教育活动以及体育文化艺术等活动选择的学生依次由多到少，说明团组织的活动能够满足学生的实际需求，并且从调研中可知学生需要程度的大小，从而更加匹配提供更好的服务满足学生所需（如图12所示）。
二、高校基层团组织建设路径
团中央书记贺军科同志在团十八届二中全会上提到，充分认识团的基层建设的重要性和紧迫性，因此应在建设层面上向纵深发展。东华大学化学化工与生物工程学院团组织始终坚持以思想政治引领为目标，加强基层团组织建设。通过调研可以看到，依然存在共青团员价值认同、团学骨干身份认同以及团组织建设需要加强的地方。透过现状看本质，结合共青团主责主业和学生的实际特点以及真正需求，笔者对高校基层团组织的建设路径进行了分析，并提出建议。
（一）加强团员青年群体对团组织认识深度，扩大团组织温度覆盖面
1.坚定理想信念，增强共青团员的价值认同
树立共青团员的价值认同，是树立共青团员理想信念的基础所在，有了团员身份的认同感，才会有身份的自豪感。高校基层团组织需要从理论和实践两个层面对团员进行日常渗透和教育。理论层面，要牢牢抓住团课、思想政治理论课的话语权，引领团员青年积极学团史、知团情，深入理论学习才能把握住身份深层次的价值所在;实践层面，要注重培养共青团员的脑力、脚力、笔力和眼力，组织形式多样的团日活动及社会实践，让团员青年自主开展，在锻炼提升中感受到团组织的魅力所在。
2.扩大宣传平台，共青团员在哪团组织就在哪
在当前的大学校园中，“00后”大学生占据大多数，要对大学生进行思想引领，要结合学生的特点，通过他们喜欢的方式进行思想引领渗透教育。目前的青年学生通过网络获取信息，并且抖音、b站和QQ是目前学生最喜爱的网络平台，短视频以短、平、快的方式吸引着年轻人眼球。因此，高校基层团组织需要在这些平台进行渗透，并用以他们喜欢的方式开展工作，在网络上对优秀的共青团员进行宣传报道，用朋辈榜样的力量对学生进行思想引领。
3.加强高校基层团组织与青年团员的直接联系
加强高校基层团组织和青年的联系，能够使团员青年感受到组织的温暖和引领力，能够帮助学生解决实际问题。积极贯彻团中央“1+100”等相关政策，联系团员青年，组织团员青年集体学习，帮助团员青年提升身份认同，做与时俱进的优秀共青团员[1]。
（二）提高团组织学生骨干自身本领，培养有吸引力的团队
1.加强日常培养，锻炼团学组织学生骨干的素质能力
团学骨干素质和工作能力的提升需要在日常培养上下功夫。首先是在思想政治上下功夫，使团学骨干对团组织有正确的认识，思想上能够抓住问题的本质，才能在行动上做得更加出色。其次是在具体的工作中，培养团学骨干的创新精神，鼓励学生用合适的方式和思路开展工作[2]，引导他们运用理论知识，结合工作实际。同时利用好“青马工程培训班”、团课、例会等方式有针对性的进行引导和培养。
2.增强宣传力度，激发团学组织学生骨干的榜样力量
加强学生干部的朋辈榜样力量宣传引导，团学组织学生骨干是基层团组织的中坚力量，在基层团组织中发挥重要作用[3]。要增强团学组织学生骨干的宣传力度，发挥榜样的力量，一方面激发骨干学生的工作热情和锻炼自己的信心和决心，另一方面，使同学们能够更加认同团学骨干的学生和工作，通过朋辈教育，增加团学骨干队伍的吸引力。
3.转变培养观念，激发团学组织学生骨干的情感认同
在日常工作中，团组织要有意识的对团学骨干进行培养，培养要针对骨干学生个人的特点分配工作并加以指导，要给予团学骨干一定的自主权，使其队团组织的工作产生主人翁的责任感，从而加大工作干劲;并敢于适当向其施加压力，充分发挥其主观能动性，并且对工作中出现的纰漏应及时给予批评，要讲究批评的艺术，保护学生骨干的自尊心。
（三）加强高校基层团组织自身建设和凝聚力
1.增强基层团组织威信及引领力
高校基层团组织的凝聚力是吸引力和引领力的基础，一方面，我们要通过理想信念教育，增强团员青年的集体荣辱感[4]。另一方面，我们在开展工作时要尊重和服务对团员青年合理的权益诉求，从而增加团组织的吸引力和引领力[5]。
2.完善自身建设，吸引更多优秀青年
完善团组织建设，一是要提升思想引领建设，以主题教育的活动为主要载体，结合团日活动，扎实开展一系列丰富多彩的实践活动，引领团员青年坚定理想信念;二是主要从活动开展的形式入手，团组织应按照青年人的兴趣特点举办有吸引力的活动，从而吸纳更多的优秀青年。
3.团组织应加强新时代新形式的爱国主义教育
弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，高校基层团组织应按照学生特点进行新时代、新形式的教育模式，可以采取互动式、启发式的教育模式，使爱国主义教育入脑入心，牢牢扎根。利用团组织优势，增强亲和力、针对性，奏响时代的最强音。
三、结语
习近平总书记在五四运动100周年讲话时提到，共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要力量。要坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任，把围绕中心、服务大局作为工作主线，认真履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责，不断创新工作思路，增强对青年的凝聚力、组织力、号召力，团结带领新时代中国青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中不断开拓创新、奋发有为。相信从找到学院团组织的具体问题，到分析原因，进而提出解决方案，高校基层团组织在会对青年的凝聚力、吸引力、号召力更强，从而更好地进行青年的思想政治引领工作。
参考文献：
[1]陈浩冉，陈彦钧.当代青年团员思想建设探析[J].世纪桥，2018（8）：93-94
[2]赵广红，张松.高校基层团学组织学生骨干培养方式方法研究[J].成功：教育，2010（2）：159.
[3]吴刚，樊晓丹，白超，牛腾，孙纪伟.进一步加强高校基层团组织建设的思考[J].新教育时代电子杂志（教师版），2016（32）：60-61.
[4]葛媛媛.提升高校基层团组织活力的路径探究[J].科学大众（科学教育），2016（10）：152.
[5]吴庆.制约共青团发展的思维定势研究[J].青年探索，2017（3）：30-37.
最新评论