摘 要：加强对青年学生的思想政治教育，坚持用党的创新理论引领他们健康成长、顺利成才，是高校党建工作的重要内容。高校党组织要深刻认识用党的创新理论武装青年学生的重要意义，在加强理论学习的同时，还要通过强化理想信念教育和校园文化建设，推动理论学习与社会实践融会贯通等途径，引导青年学生确立正确的政治信仰，坚持正确的政治方向，自觉将个人发展与国家和民族的前途命运联系起来，成长为社会主义事业的建设者和接班人。
关键词：党的创新理论;大学生;成长成才
2016年12月，习近平总书记在出席全国高校思想政治工作会议时指出，“高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向”[1]。坚持用党的创新理论，特别是马克思主义中国化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想[2]武装在校大学生，引导他们健康成长、顺利成才，是高校肩负的重要使命和责任。
一、深刻认识用党的创新理论武装青年学生的重要意义
青年是国家和民族的未来，是推动社会进步发展和实现中国梦的中坚力量。青年学生更是中坚力量中的中坚力量。坚持用党的创新理论武装青年学生，引导并帮助青年学生树立正确的政治信仰和坚定的理想信念，事关国家的发展和民族的振兴。
（一）用党的创新理论武装青年学生，有助于青年学生始终坚持正确的政治方向
青年学生充满活力，思维活跃，学习能力强，容易接受和接纳新生事物。同时，他们主要是在家庭和学校的环境中成长起来的，社会生活经验少，缺乏实践的考验，在很多时候和事情上缺乏独立性、自主性，分辨能力弱，还没有形成牢固的世界观、人生观和价值观，亟需实践检验过的正确理论引导他们成长成才。实践已经多次证明并通过新型冠状病毒肺炎疫情防控的实践再次证明，中国特色社会主义制度可以“集中力量办大事”[3]，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，能够凝心聚力，带领全国人民克服发展道路上的一切困难，战胜一切挑战，创造安全健康的生活环境和人民向往的美好生活[2]。习近平新时代青年思想清晰地指明了青年成长成才的前进方向和科学路径[4]。实践也再次证明，这一思想指引青年学生走的是安全、健康和充满希望的成长成才之路。
（二）用党的创新理论武装青年学生，有助于党的事业不断发展壮大
自成立以来，共产党就有着宽广的视野和卓越的远见，始终把青年作为党发展壮大的生力军，鼓励和帮助青年在中国革命、新中国建设和改革开放的实践中实现人生目标。无论是在抗日战争和解放战争期间，还是新中国成立以后，党内始终活跃着众多有理想、有朝气、敢闯敢干的有为青年，党的周围总是汇聚着大批爱国进步青年，他们前仆后继，奋勇争先，成为党从一个胜利走向又一个胜利的重要保证。这一切正是因为中国共产党有着优良的理论武装传统。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生，有利于党与他们建立密切的联系，达成思想认识上的统一，有利于坚持党对意识形态工作的领导权，确保青年工作始终坚持正确的政治方向，推动党的事业不断发展壮大。
（三）用党的创新理论武装青年学生，有助于社会主义事业始终沿着正确的方向发展下去
坚持和发展有中国特色的社会主义是一项全新的、充满挑战的伟大事业，需要数代人不懈奋斗才能实现。习近平新时代中国特色社会主义思想系统地回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，同时也回答了坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局、战略步骤和发展方向、发展方式、发展动力、外部条件、政治保证等基本问题，科学地描绘了全面建成小康社会和加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图[2]。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生，可以帮助他们坚定自己的政治信仰，打牢建设社会主义事业的思想基础，涵养家国情怀和爱国主义，传承先辈们的斗争精神和革命基因，始终沿着有中国特色的社会主义发展道路走下去。
二、健全制度和机制，不断强化青年学生党的创新理论武装工作
用党的创新理论武装青年学生是一项系统工作。理论的价值重在指导实践，理论的生命力在于经得住实践的检验。因此，在加强理论的日常学习和宣传宣讲的同时，高校还应注重从理想信念教育和校园文化建设方面入手，为理论创造指导实践和接受实践检验的条件和环境;要不断强化青年学生理论学习与社会实践的融会贯通，增强理论武装、理论“化”人的效果。
（一）要统筹规划，不断强化青年学生的理想信念教育
理想信念不仅是共产党人的精神之“钙”[5]，也是青年学生的精神之“钙”。理想指引人生方向，信念决定事业成败。崇高的理想信念总能帮助组织和个人在关键时刻做出最正确的选择，在面对强大的敌人和困难与挑战时，能够敢于同敌人和困难作斗争，并最终战而胜之。远大理想的确立往往需要一定的契机和此后长时间的巩固;人的信念也是在经历过无数次的意志锤炼、百折不挠、始终如一后才会变得坚如磐石。同时，坚定的理想信念必然是建立在对科学理论的高度认同、深刻理解和坚定追求之上的。这就要求高校的大学生理想信念教育有一个持续深化加强的过程。高校应积极做好个性化的青年学生理论武装和理想信念教育的长短期规划。结合不同的专业特色，面向来自不同家庭、有着不同经历的学生开展特色化教育;抓住新生入学、评优评奖和党员发展等关键节点，不断深化教育内容、强化教育效果;以史、以實为据、以情动人，通过观影观展和聆听先进人员报告等，不断拓展教育形式、丰富教育内涵;让青年学生在学习中不断提升认识，积极把个人目标融入国家事业中，在应对各种困难挑战中锤炼意志，成长为能够真正担当时代责任和历史使命的新人。
（二）要健全机制，坚持用社会主义核心价值观引领校园文化建设
校园文化为青年学生提供了最直接的成长成才环境，时时刻刻对他们产生着潜移默化的影响，在高校落实“立德树人”的根本任务中发挥着至关重要的作用，须有明确的价值引领。文化最核心的部分通常是一个国家、民族或组织内大部分成员所认可的价值观念，主导并引领着文化建设。党的十八大提出了“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观[5]。这一核心价值观既继承了中华优秀传统文化，同时也反映了时代的要求。倡导并确立一种价值观需要经过一个长期的思想教育与实践养成相互促进的过程。
首先，高校要旗帜鲜明地坚持社会主义办学方向，教育和引导青年学生热爱祖国、拥护中国共产党。其次，高校要不断强化制度规范，加强政策保障，着力构建全员育人、全过程育人、全方位育人体系，确保社会主义核心价值观能够得到弘扬。第三，高校要注重传承中华优秀传统文化，并以“事”、以“实”化人，深耕细培，不断延展，借助类似疫情防控之“事”和“实”感化青年学生。
（三）要知行合一，大力推进青年学生理论学习和社会实践的融会贯通
理论来源于实践，反过来又能指导实践。强化青年学生党的创新理论武装，离不开用党的创新理论指导实践工作的环节。要注重培养青年学生运用党的创新理论观点方法分析问题的能力，引导青年学生在实践中加深对党的创新理论成果的理解。调查发现，“线上教学”期间，笔者所在高校的青年学生发奋学习的动力有增无减。高校要鼓励青年学生通过多种形式积极参与社会实践和社会调研活动，充分发挥自己专业特长服务国家战略和地区的经济社会发展，努力提升运用所学理论解决实际问题的能力，深化对党的创新理论的认识，做到理论与实践的融会贯通。
三、结语
高校要切实担负起“立德树人”根本任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生，以理论“化”人，不断加深青年学生对中国特色社会主义理论体系的理解和认同，帮助他们将增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”转化为思想和行动自觉，为推进中国特色社会主义发展和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。
参考文献：
[1]新华社.习近平在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话[EB/OL].（2016-12-08）[2020-04-28].http：//www.xinhuanet.com/politics/2016-12/08/c_129396382.htm
[2]中共中央宣传部.习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲[M].北京：学习出版社，2018（5）：1-16，85-93.
[3]中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定[EB/OL].（2020-01-01）[2020-04-28].http：//www.chinatibetnews.com/xw/202001/t20200101_2864231.html.
[4]乔东亮，李新利，李雯.习近平新时代青年思想[EB/OL].（2018-05-16）[2020-04-28].http：//theory.people.com.cn/n1/2018/0516/c40531-29993969.html.
[5]胡錦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的讲话[M].北京：人民教育出版社，2012（11）：1-58.
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