摘 要:随着我国高等教育的不断发展,普及程度越来越高,同时也面临着严峻的就业压力。在当前的大环境下,我国人口整体素质得到显著提高,但毕业生的就业竞争压力越来越大,这一问题得到党与政府的高度重视。我国针对大学生就业的实际情况,制定了一系列促进就业的政策,对大学生进行引导与鼓励。本文首先分析了大学生进入基层就业的原因与意义,进而针对大学生基层就业面临的困境提出相关措施,旨在开拓学生视野、拓展学生就業渠道。
关键词:应届毕业生;就业观念;基层就业
一、大学毕业生基层就业的原因
(一)就业观念发生改变
当前的就业形势十分严峻,也是当代大学生必须面对的一个客观问题。尽管我国经济发展迅速,但是在一些大城市与沿海地区,对于人才的需求已经趋于饱和状态。刚刚步入社会的大学生,缺乏丰富的工作经验,虽然会投出大量的简历与求职信,但大部分会石沉大海[1-3]。因此,基层的优势逐渐凸显出来,能够为大学生群体提供广阔的发展空间,并且挖掘自身潜在优势,为其带来更多就业机会,部分大学生的就业观念因此发生改变,将关注的重点由以往的大城市向基层过渡。
(二)实现自身理想价值
受自身与外界各种因素的影响,当代高校毕业生逐渐改变了就业观念,将关注点放在基层,而不是盲目向往大城市。在他们的潜意识中,认为基层能够为自己提供更大的发展空间和施展才华的舞台,帮助当代大学生实现自己的志向与抱负。大学生步入基层,不仅能够实现自我价值,还可以大有作为获得更多收获。这些怀揣梦想的年轻群体,身上有着不怕吃苦与不畏艰难的勇气,凭借自己的一腔热血投入基层工作中,将自己的青春与价值奉献在需要他们的地方。
(三)改变基层落后现状
与大城市相比,基层的经济与文化都相对较为落后,在这些地区中,部分受思想方面的制约,部分受自然环境的影响,在发展经济与脱贫致富的道路上,依旧存在许多问题与障碍。另外,因教育落后,导致部分地区的人们不愿意接受新思想,整体素质不高,且国家在宣传政策与思想文化的过程中,也会受到不同程度的制约。正是因为存在这些情况,基层更加需要专业素养过硬的大学生群体,为基层的发展投入更多新的活力,改变当前的落后面貌,满足基层今后朝着更好方向发展的需求。
(四)获得更好的发展前景
部分大学生投入基层工作大多怀着“镀金”的思想。受传统观念的影响,无论是学生还是家长,都有“学而优则仕”的思想观念,在大学毕业后,认为考取公务员属于一项最正确的选择。在我国现有的公务员录取制度中,必须经过公开招考,且大部分省市级以上的职位,需要具备一定的基层工作经验,对应届大学生而言起到了一定限制作用。因此,大学生会将到基层工作为一个“跳板”,大多是为了能够获取更好的发展前景。
二、大学毕业生基层就业的意义
(一)推动新农村建设
大学生步入基层奉献自己,不仅能够扭转当前农村的贫困局面,还能为实现全面脱贫提供必要的支持。近年来,我国农村基础设施建设水平得到显著提高,但是缺乏技术性人才对其进行维护与再建。农村基层干部的文化水平与素养偏低,会直接影响乡村发展建设的速度。因此,充分发挥相关政策的优势,能够在推动社会主义新农村建设的过程中起到推动作用。大学生走进农村,不仅能够为农村的发展带来更多新的思想与技术,还能提高农村管理水平、改善农村生活环境,将科教兴国的建设政策与方针落到实处。
(二)解决社会就业矛盾
国家为培养出更多优秀的大学生,倾尽全力提供优厚的教育资源,将培养出更多符合时代发展的复合型人才作为最终目标,通过分析应届毕业生的就业质量,将其作为检验高校教育的主要手段,也是社会各界广泛关注的热点问题。我国国民经济今后的发展趋势以及社会的稳定,与大学生的就业质量密切相关。为弥补社会岗位的空缺,基层就业岗位属于一项最佳手段,除此之外,基层就业岗位也能够解决当前的就业困难。将基础就业工作落实到实处,不仅能够有效化解当前社会中的就业矛盾,还能对社会建设起到推动作用。
三、大学毕业生基层就业的现状
(一)尚未把握就业需求
在目前的基层就业岗位中,部分对技术要求不高的岗位,并不缺就业者,但这些岗位往往是竞争最激烈的岗位。因此,在基层工作岗位中,部分技术含量与知识含量较高的岗位往往最难找到合适的人选,但是这些岗位。在目前的政策中,只是将大学生基层就业视为面向基层所有岗位,尚未对大学生基层就业的岗位需求进行精确定位,在基层就业中,大学生挤占普通青年就业岗位的情况也时常发生,导致大学生在基层就业的过程中,无法完全实现自身人生价值。
(二)学生缺乏基层素养
相比较而言,大学生属于一个综合素质较高的群体,这也意味着所有大学生群体都能够适应基层工作与生活。城市工作与基层工作的本质存在一致性,对于就业者的专业素养有着较高的要求。部分就业者能够在短时间内适应城市工作,但这并不意味着能够适应基层工作。基层工作具有独特优势,但在现有的政策中,只是将大学生基层就业作为大学生单向发展的基层岗位,对大学生进行想当然的肯定,认为其必定能够适应基层工作,却忽略了集成工作对大学生的专业能力与综合素养所产生的反作用,导致部分大学生无法适应基层生活。
四、大学毕业生基层就业的策略
(一)学生更新自身观念
大学生在择业前应端正自身的就业态度,工作没有高低贵贱之分,只有合适不合适,到基层就业与创业,既能够实现人生价值,还能获取他人的理解与尊重。另外,大学生应明确自身的实际需求,对自己进行正确定位,因基层经济基础相对薄弱,文化环境复杂,社会文化与经验较为匮乏,大学生想要有所作为,实现人生价值观,不仅需要饱满的热情,还应积极参与社会调查与社会实践活动,丰富自身工作经验,了解自己的长板与短板,对今后的发展方向进行精确定位。在基层就业的毕业生,应加强与毕业高校与当地政府的联系,定期汇报自己的工作情况。高校毕业生可充分利用基层就业服务体系所带来的机遇,对自己进行正确定位,在实际的工作中不断历练自己与丰富自己。
(二)高校优化培养目标
在当前的大环境下,高等教育已经普及,教育内容更加大众化,但是大学生的教育更加侧重于城市与精英岗位,将适应中产阶级以及城市生活作为目标,设计与实施教育内容,将高校毕业生培养成城市生活的人群,是其潜在目标。因此,从价值观念上来看,高校毕业生更加侧重于在城市工作,并没有考虑农村以及偏远地区,教育内容与课程设计也具有较强的城市指向性,导致在学生的潜意识中,逐渐形成城市专用性的实用技能。不投身于偏远地区或者基层,则极易出现学非所学、用非所学的情况。因此,根据基层的需求,高校应对教育內容与教育实践进行改进,发挥自身引导与鼓励的作用,使学生树立正确的就业观念,愿意主动到基层锻炼的局面,充分发挥出长效机制的真正作用。
(三)精确定位就业需求
当代大学生为实现自己的人生价值,可到基层的高知识、高技术含量的岗位就业,而不是到知识含量与技术含量不高的岗位就业。部分技术含量与知识含量较高的岗位,需要高校毕业生去充实,不仅能够增加岗位绩效,还能创造出更多财富。如果只是到技术含量与专业性较低的岗位就业,不仅浪费了教育资源,还会为社会发展埋下不稳定因素。因此,在制定大学生基层就业政策导向的过程中,应鼓励与引导学生主动到高知识含量与高技术含量的岗位就业,然后根据实际发展需求到中等知识含量与技术含量的基层岗位,但尽可能避免到低知识含量与技术含量的基层岗位。
五、结语
为缩短基层与发达地区之间的差距,应将先进的理念与技术带到基层,满足其今后快速发展的需求。基层岗位十分重要,但极易被高校及高校毕业生所忽略。因此,政府与高校应对基层就业岗位进行大力宣传,使高校毕业生对基层岗位拥有一个正确的认知。从某种程度来看,基层从业者的素养会直接影响我国国民经济的发展速度和质量。因此,基层毕业生应坚持创新,提高自身的专业能力与综合素养,做好自身本职工作,为社会的发展奉献绵薄之力。
参考文献:
[1]王亚萍,赵晓川.高等院校家庭经济困难学生心理资本的现状与开发策略研究[J].校园心理,2016,14(3):158-160.
[2]郑志灵,李继波.大学生自立人格和就业能力的关系:心理资本与感恩的中介效应[C]//第二十届全国心理学学术会议,2017.
[3]袁一平.当前高职大学生心理资本及其与心理健康关系的调查[C]//中国特色大学生心理健康教育——第十二届全国大学生心理健康教育与咨询学术交流会,2015.
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