张咏梅

　　摘 要：推进“两学一做”制度化、常态化已成为事业单位的首要政治任务，本文分析了“两学一做”理念的内涵与事业单位思想政治工作现存的问题，围绕明确把握四个重点主线、加强组织制度建设力度、创新思想政治工作模式、把握舆论宣传全新导向的四个层面，探讨了“两学一做”理念在事业单位思想政治工作中的具体融入策略，以供参考。

　　关键词：事业单位;思想政治工作;两学一做

　　事业单位具有社会服务组织的性质，其思想政治工作在增强党员干部政治理论素养、树立坚定理想信念等方面发挥了重要作用，是深化党内教育的重要举措。将“两学一做”理念融入到思想政治工作中，能够进一步巩固党务人员的主人公责任意识，引导其发挥模范带头作用，从而更好地提升工作效能。

　　一、“两学一做”理念的内涵与事业单位思想政治工作现存问题

　　（一）“两学一做”理念的内涵

　　中共中央办公厅于2016年2月印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，简称为“两学一做”理念，其中明确提出了加强党内教育实践、推进党员常态化教育落实的新要求。“两学一做”学习教育活动的实施目标是提高党员教育与管理工作水平，使其严格恪守组织纪律、规范工作作风，提升党员的思想政治素养。将“两学一做”学习教育活动与事业单位思想政治工作相结合，有助于引导事业单位党员干部增进对习近平系列讲话精神的深入理解，使其树立坚定的理想信念、政治纪律与党性原则，在日常工作与生活中积极发挥模范带头作用、贯彻党政思想，使事业单位的思想政治工作水平得到有效提升[1]。

　　（二）事业单位思想政治工作现存问题

　　1.缺乏正确理念认知

　　现阶段我国事业单位的思想政治工作存在一系列问题，党员干部的政治意识表现不强，并未认识到开展思想政治工作的重要性，事业单位内部缺乏健全的组织力量与管理方法，难以全面深入解读党中央的系列讲话精神，在日常开展党务工作时缺乏明确职能分工与责任认定，进一步弱化了思想政治工作开展实效。

　　2.缺乏健全实施载体

　　部分事业单位在开展思想政治工作的过程中缺乏全局意识，并未切实结合上级党组织工作要求与单位内部党员干部实际情况，缺乏健全的组织结构、制度规范与指导思想作为保障，进而影响到思想政治工作实效性的发挥，陷入形式主义误区。

　　3.工作形式迟滞落后

　　现如今，多数事业单位仍沿用传统的理论灌输式思想政治教育方式，这样难以有效调动党员干部的主观能动性和参与热情，且并未推进思想政治工作的常态化、制度化建设，缺乏内部交流与信息共享平台，导致思想政治教育内容存在落后性和迟滞性，无法有效提升党员的思想政治素养。

　　4.工作队伍素质较低

　　当前部分事业单位内部缺乏健全的思想政治工作队伍，党务人员的综合素质难以适应新时期思想政治工作发展需求，他们缺乏完备的思想政治知识水平与学习能力，未能基于事业单位的作风效能问题给出针对性解决方案，导致其服务水平与思想政治工作实效性无法得到显著提高，严重影响到思想政治工作的顺利开展。

　　二、“两学一做”理念在事业单位思想政治工作中的具体融入策略探讨

　　（一）明确把握四个重点主线，奠定夯实学习基础

　　要想切实发挥“两学一做”理念对事业单位思想政治工作的指导作用，前提便是围绕“两学一做”理念进行精细化解读，明确把握“两学一做”理念的主线内容与重点要求，为思想政治工作的开展提炼出明确的思想纲要。

　　其一是把握建章立制的重点，实现对思想政治工作的制度化建设。事业单位领导干部应当积极完成“两学一做”季度、月度学习教育任务表的制定与发布，明确学习教育活动的内容、时间、参与人员与任务要求等要素，保障学习任务得到精准落实。同时需将“两学一做”纳入到事业单位内部组织活动中，创设“三会一课”、每周集中学习日、每旬/每月一考等制度，并将学习情况与考核结果纳入到党支部工作绩效考核与员工考核管理等范畴中，以此强化党员干部的执行力。此外，还应针对“两学一做”学习教育成果进行督导检查，在事业单位内部成立专门督导组，以每周、每月为单位开展集中检查活动，将检查结果以简报形式在单位内部进行通报，并针对存在问题给出整改意见，进一步巩固思想政治工作的实施成效[2]。

　　其二是突出管理干部重点，事业单位要敦促党员领导干部贯彻执行“一岗双责”指导方案，保障领导干部积极履行“三项职责”、发挥“八个带头”作用，为思想政治工作的实施奠定夯实的组织基础。同时需严格执行理论学习中心组学习规则，引导领导干部不断提升自身思想政治水平与领导能力，为党员与群众树立学习榜样。最后，还应在单位内部开展大范围的领导干部工作作风整顿活动，避免产生源头腐败问题，以此打造作风过硬的领导干部队伍，为党员与职工群众做好表率，起到上行下效作用。

　　其三是强化理想信念重点。领导干部应组织全体党员深入解读和贯彻对十九大精神和党章党规等文件，并将学习范围扩大到思想政治理论、哲学著作范畴，为思想政治工作的实施提供理论指导，定期组织党员干部开展读书心得交流会、专题片欣赏会等活动，确保全体党员干部深化对中国特色社会主义思想及“两学一做”精神的理解，在思想层面上引导全体党员干部树立正确的工作态度与夯实的职业素养基础，提升思想政治工作实施成效。

　　其四是丰富学习教育载体，针对事业单位现有思想政治工作形式进行创新，借助读书交流会、党课比赛、知识竞答赛、主题影展等活动的举办，为“两学一做”在思想政治工作中的渗透创设丰富的实施载体，扩大学习教育的覆盖范围，进一步提高思想政治教育工作在事业单位内部的影响力与执行力。

　　（二）加强组织制度建设力度，丰富现有工作载体

　　在明确树立思想政治工作指导理念的基础上，事业单位应加强思想政治工作实施载体的建设，针对事业单位现有的思政工作组织结构进行调整，配合基层党支部，完善党组织队伍的建设，以此强化思想政治工作在事业单位内部的管理与执行保障。例如，由基层党组织定期带领职工开展党章、党规学习活动，深化对新时期中国特色社會主义思想与习总书记系列讲话精神的解读，在日常思想政治工作中融入新型教育形式、丰富活动内容，创设“3+1”党建活动，吸纳年轻党员投入到“两学一做”活动的设计中，提高单位内部整体凝聚力。与此同时，还需依托制度保障发挥管理与约束作用，结合上级党组织要求与事业单位内部实际情况进行制度体系的规范化建设，确保思想政治工作内容与“两学一做”精神及单位日常生产活动相结合，针对党员干部的工作行为、态度、方法进行明确规定，以此提高思政工作的实施质量与管理效能，实现对党员干部行使权力行为的有效监督，进一步提高思想政治工作的执行力。

　　（三）创新思想政治工作模式，强化工作队伍建设

　　为确保事业单位群众真正发挥主观能动性，推进“两学一做”在思政工作中的有效渗透，党员干部应针对现有思政工作模式进行創新，借助丰富的内容与多元的活动形式调动党员与群众的工作热情。

　　例如，事业单位组织开展“两学一做”演讲比赛、辩论赛、专题讲座等活动，以此丰富原有思政工作的活动形式，强化学习教育活动对党员与职工群众的吸引力，进而使其内化成为事业单位内部的管理文化，为思政工作的开展创设良好的平台。同时需结合事业单位存在的突出问题进行工作重点的调整，着重围绕事业单位党员干部的作风效能问题开展作风建设活动，建立由上至下的监管机制，以此防范领导干部利用权力构成贪污腐败问题，杜绝官僚主义、享乐主义、功利主义作风在事业单位的蔓延，塑造风清气正的工作环境[3]。

　　此外，还需着力强化思政工作队伍建设，创设人才选拔与晋升机制，吸纳优质人才投入到思想政治工作中，并定期为思政干部提供学习进修机会、创设定期考核机制，提升整体工作队伍的建设实效，进一步提高思政工作实施效能，使事业单位在公众心目中树立良好的社会形象。

　　（四）把握舆论宣传全新导向，巩固“两学一做”成效

　　当前“互联网+”在社会各领域已得到了深入渗透，事业单位还应结合新时期、新要求进行思政工作舆论宣传导向的创新，拓宽原有实施平台与载体，积极利用微信公众号、微信群、微博官方账号等媒介发布思政工作动态，并依托互联网信息技术完成学习平台的建设，定期上传党章、党规、最新讲话等学习资料，以此拓宽事业单位职工接受思政教育的学习路径，扩大舆论宣传效应。在此基础上，依托学习教育与宣传平台定期发布党员模范榜样事迹，号召全体员工向其进行学习，配合奖惩机制的建设进一步调动全体职工参与思政工作的热情，更好地强化党组织的凝聚力与影响力，巩固“两学一做”与思政工作相结合的成效，切实引导事业单位职工树立积极的工作态度与先进工作理念，为人民群众提供更加优质的服务，从而为事业单位的可持续发展提供重要的人才保障与智力支持。

　　三、结语

　　思想政治工作是强化事业单位组织活力、推进各项战略部署落实的重要路径，对事业单位发展及其服务效能提升发挥着关键作用。对此，事业单位应牢固捍卫“两学一做”理念，真正调动全体党员干部的主观能动性，实现思想政治素养与工作实践能力的有效提升，从而为事业单位的可持续发展奠定夯实基础。

　　参考文献：

　　[1]刘勇.新时代事业单位思想政治工作的拓展[J].各界，2018（22）：36.

　　[2]杨耘.“两学一做”学习教育活动中的思想政治工作探究[J].现代企业文化，2016（21）：91.

　　[3]尚鹏.深化“两学一做”学习教育活动 提升党建思想政治工作水平[J].中国煤炭工业，2017（12）：36-37.