摘 要:随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步,我国的媒体传播方式也发生了巨大的变化,现阶段,互联网技术的应用以及智能手机的普及使得微微博这种即时交流的软件成为了一种新型的媒体种类,微博文化已经日益成为了人们日常生活中不可避免会接触的重要文化之一。利用微博文化对大学生进行思想政治教育管理,能够起到传统思政教育管理难以起到的效果。而如何正确的将微博的互动性、即时性以及个性化特点用于大学生思想政治管理上,让大学生乐意接受微博思政教育管理这种教育方式,便成了各大高校党委、团委需要解决的主要问题之一。本文分析了微博文化及其特点,深入探讨了如何借助微博文化提高大学生思政教育管理,以期为相关工作者提供指导和帮助。
关键词:微博文化;大学生;思政教育管理
对各大高校而言,进行大学生的思想政治教育管理是日常工作教学的重要组成部分。随着人们生活习惯的变化以及生活节奏的加快,传统的思想政治教育管理手段已经难以适应当下的时代要求,因此高校政治部有必要寻求更加先进的思想政治教育管理方法。现阶段,微博时代的到来标志着信息传播的改革以及个人互联网时代的来临。在这种新环境下,大学思想政治教育管理工作需要以此作为突破点来对思政教育管理手段进行改革。合理的利用微博文化,将其与大学生思政教育工作有效地结合起来,不仅能够实现思想政治教育管理工作的创新,还能够让大学生进行思想政治教育的兴趣更高,从而显著提升管理工作的效率和教学效果。
一、微博文化与大学生思想政治教育管理的关系
时代的发展以及科技水平的进步推动了媒体行业的转型,当前,以微博、微信平台等为主的即时通讯新媒体类型对传统媒体造成了巨大的打击,同时也显著的改变了信息的传播方式。较之于传统媒体,微博文化具有直接性、该喜爱性以及覆盖面积大等特点,从而对大学生思想政治教育管理工作产生了巨大的影响。現阶段,学生的思想文化受到了多元文化的冲击,因此一味地采用传统的思想政治教育管理手段来对大学生进行思政教育管理,很有可能会让学生产生厌烦,甚至抵触的情绪,因此,学校在进行大学生的思想教育管理工作时需要注重与时代发展相接轨,结合学生的日常生活习惯以及生活喜好,有效借助微博的教育功能及其价值观引导功能,将其融入大学生思想政治教育工作当中,从而显著提升大学生思想政治教育的针对性和趣味性。新媒体时代的到来,使得信息传播范围得到了扩大,信息传播速度也有了明显的提升,这也对大学生思想政治教育提供了新的思路和方法。因此,高校党委教师在进行大学生思想政治教育时,需要立足于新媒体这一落脚点。现阶段,微博已经成为了诸多大学生日常生活的一部分,其影响力和渗透能力是十分巨大的。与传统的媒体传播相比,微博是一种网络社交方式,它对于信息的捕获能力更强,传播速度更快,同时其影响力更大,将大学生思想政治教育融入到微博当中,能够更为有效的吸引大学生的注意力。因此,高校在进行大学生思政教育时,需要明确认识到微博文化的影响力和传播能力,将微博文化作为突破口,将微博作为教学内容传播载体。同时,要积极的创造思政教育学习环境、拓展教学途径、并加深其内涵,从而不断地推动大学生思想政治教育管理工作的进步。
二、利用微博文化提升大学生思想政治教育管理水平的措施
(一)积极构建思政教育管理微博平台
当前,我国部分高校从事学生思政教育工作的教师还没有积极的进行思想方法的转变,在进行教学时,冥顽不灵,仍然秉持传统的思政教育手段进行大学生思想政治教育管理,对先进的教学理念和教学途径嗤之以鼻。这些旧思想的存在,使得高校借助微博文化进行大学生思想政治教育管理的步伐极为缓慢。为了有效推动微博在大学生思想政治教育过程中的应用,高校首先需要加大资金以及人力资源投入,为高校微博文化的建立提供保障。具体来说,高校可以建立思政教育管理微博平台以及微博文化工作室,从软件、硬件两个方面入手,实现新媒体技术的应用,微博制度的管理以及操作队伍的建设,从而使得微博运营平台更加专业化和高效化。同时,高校需要做强矩阵全员覆盖,将高校官方、各个学院、校园文化、社团协会以及师生等有效结合起来。实现从官方到个人的双重思想政治教育管理渗透。同时,借助微博平台的阅读以及微视频功能,建立相应的高校思想政治理论课堂,在北京大学,其官方微博名下已经创设了包括“大学生追梦赤子心”、“中国梦我们的梦”等十余个课堂节目。学生通过课堂节目的学习,不仅能够掌握最新的实时资讯以及政府领导人传达的思想,还能够从中进行思考,反省自身并提升自身,取得了良好的思想政治教育效果。另外,高校还需要派遣有能力的人对高校官方微博进行运营和管理,确保微博账号保持热度并吸引到更多的人。与微信以及QQ相比,微博的互动性更强,因此在对学生的回馈以及感悟进行答复的优势更加明显。另外,高校微博账号需要对实时资讯以及政府领导人所表达的思想进行论述总结,将其以文本形式发布后,在学校内进行相应的宣传,让学生在学校官方微博账号下进行相应的交流讨论,从而提升学生的使用忠诚度,并提升思想教育传播效果。
(二)深入挖掘思政教育管理的微博文化内涵
高校大学生的思想政治教育管理工作,不仅是学校单方面的通过课本以及教师的体会来进行的,它也与师生的媒介素养紧密相关,因此,还需要注重思想政治教育管理微博文化内涵的挖掘。从学校角度而言,学校可以将人民网、新华社等国内知名专家和编辑来对教师及学生进行新媒体相关知识的讲解,并与新浪微博平台建立合作关系,聘请专业人员来对学校微博的运营提供指导和帮助,从而实现高校官方微博的壮大以及队伍管理的高效性,让高校在借助微博文化节进行思想政治教育管理工作时具备足够的新媒体素养,避免由于新媒体素养不足以及实践操作能力不足导致的异常情况发生。
另外,大学生正处于人生目标的确定期和思想变化的转型期,在这一阶段,大学生面临着更多的人际交往障碍、情感问题以及对未来发展的焦虑等问题,这些问题一旦没有得到解决,很容易影响思想政治学习效果,从而导致高校的思想政治教育管理工作开展受阻。而微博私信交流平台的出现,则有效解决了这个问题。学生可以通过微博私信的功能将平时羞于咨询的事向老师请教,让老师借助微博平台实现对学生的答疑解惑,从而实现个体化、专业化的思想政治教育,有效解决学生的思想问题。
(三)不断丰富思想政治教育管理形式
微博不仅为高校的思想政治教育管理工作提供了思路,同时也提供了方法平台。在实际开展学生思政教育管理工作时,教师需要积极主动的借助微博这个立体化的网络文化平台来对思政教育管理形式进行补充和丰富。
具体来说,首先学校官方微博可以建议学生借助微视频、微直播等微博功能来对时事新闻进行拍摄,并将自身的思想感悟发表出去,从而实现全方位、多角度的新闻事件报道;其次,学校要充分发挥微博这种新媒体的传播优势,将思想政治教育管理工作从传统的文字形式转为图文甚至视频形式,从而更好的形成视觉冲击,从而加深学生对思政教育的印象。另外,学校还需要与相关单位开展合作,通过推出独家客户端的形式发布更多原创、权威的新闻以及感想,让学生能够接触到更多更专业的思政知识。
(四)建设思政教育管理微博舆论阵地
在新媒体时代,学校在开展高校大学生思想政治教育管理工作时除了要积极地借助微博等即时通讯软件进行宣传外,还需要加强微博舆论阵地的建设。大学生正处于价值观以及人生观建立阶段,同时由于网路的普及,使得大学生容易受到舆论影响,这些舆论的存在使得大学生思政教育较为困难,因此对高校思政教育教师来说,进行舆论动向的严格把控对于顺利开展大学生思政教育管理极为重要。因此对微博文化的大背景下,高校相关工作人员需要对微博教育进行理论研究和实践,间总结归纳的理论成果与思政教育管理实践相结合。具体来说,高校可以充分发挥微博的迅速传播能力以及议程设置作用,将其作为思政教育管理舆论阵地,对于一些负面的、不良的思想评论,高校微博管理员可以进行删评控评,引导舆论方向,让学生在使用微博瀏览时接触到的都是满满的正能量。此外,高校可以根据自身实际情况,指导思政教育办公室、班导、团支书积极开通微博,并借助微博的多项功能开展相应的思政教育主题活动和主题竞赛,让学生积极参与其中,实现借助网络舆论对学生的引导。
三、结语
综合全文,随着现阶段互联网技术的发展以及智能手机的普及,大学生获取信息的途径越来越多,也越来越便捷。大学生正处于价值观建立时期,因此高校开展思政教育管理工作对于大学生正确价值观的养成以及爱国爱党信念的树立都是大有裨益的。现阶段,随着诸如微博之类的即时通讯软件的兴起,高校开展大学生思政教育管理也多了新的途径。因此,高校需要转变传统的教育观念,积极学习并应用微博进行大学生思政教育。在借助微博文化进行大学生思政教育管理时,高校需要充分发挥微博的广泛性以及即时性,不断丰富思政教育内涵、增加思政教育途径,让学生积极参与到思政教育管理当中。
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