黄毅红

　　摘 要：近年来，我国经济社会的快速发展，网络信息技术的日新月异，面对新形势，新要求应运而生，医院要始终坚持党建引领，以党建促业务，尤其是要将“两学一做”与“健康中国”战略结合起来，与公立医院改革的深入结合起来，学会借用互联网手段，不断推进“两学一做”常态化制度化。本文在分析“两学一做”对医院党建工作开展重要意义的基础上，以某医院为例，主要研究了某医院基层党支部“两学一做”常态化建设现状和具体做法，并提出相关思考，以期能为加强医院基层党组织的党建工作添砖加瓦。

　　关键词：“两学一做”；医院；基层党组织；党建工作

　　一、前言

　　随着改革开放步伐的深入，中国特色社会主义已迈入新时代，要切实提高医院医疗技术和服务，满足人民群众对美好生活的向往，不仅仅是做好医疗业务工作，更需要把党建工作摆在重中之重的位置，发挥党员带头示范作用，不断促进医院可持续健康发展。为此，需要扎实推进“两学一做”学习教育，加强对包括党员在内的医院全体上下员工的思想引导，在思想上、行动上、觉悟上步调一致，以强有力的工作合力为健康中国铺路。

　　二、“两学一做”基本概述

　　习近平在党的十九大报告中强调，要用新时代中国特色社会主义思想武装全党，弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化[1]。新修订的《中国共产党章程》更是明确“推进‘两学一做学习教育常态化制度化”为党的基层组织的一项基本任务。“两学一做”学习教育常态化制度化，作为党中央不断加强党的思想政治建设，保持党的先进性、纯洁性，增强党内生机活力的有力抓手，就是要求各基层党组织以“两学一做”为契机，扎实推进基层党建工作[2]。

　　三、医院基层党支部“两学一做”常态化建设现状

　　（一）党务干部党建工作重心错位普遍化

　　党的十九大报告指出：把党的政治建设摆在首位。医院基层党支部基本都不配备专职党支部书记，党支部书记大多由临床科主任、护士长、医务骨干等兼任，都是兼职党务干部。兼职党务干部往往出现把工作精力大多甚至全部放在医疗业务上的情况，有些是自身政治站位不够高，有些是碍于业务工作繁重，主观和客观多重因素叠加导致大多支部书记认为党建工作就是辅助的、附着的，重业务、轻党建的思想使党建工作失位、失重。

　　（二）党支部开展学习教育活动形式化

　　新时期提升党建工作科学化和党组织执政能力现代化，要求基层组织发挥更强有力的堡垒作用，强化党员的思想教育。但医院基层党支部组织学习教育内容枯燥，多以理论学习为主导，内涵不够；组织活动形式单一，多以上传下达为主，缺乏创新；活动多以完成任务为重，被动开展流于形式，主观能动性欠缺，无法调动党员参与学习的热情，党支部缺乏应有的凝聚力和号召力。

　　（三）党建工作管理监督机制虚设化

　　新时期，党的一切工作到支部的导向，对基层党支部的党建工作提出了更高的要求、更严的标准，党建工作的管理机制也势必要更完善、更系统。以抓业务为主的医疗单位，在医疗质量、医疗安全、医疗服务等方面均制定有较全面、较系统、较成熟的管理制度、监督体系和考核标准。而党建工作管理方面，对基层党支部党员的日常管理和考核，呈现做与管分离、考与评脱节的现象，党建管理制度不健全，党建监督职能形同虚设，没有做到长效管理。

　　四、“互联网+”模式助推“两学一做”常态化开展实践

　　当今时代，是信息化的时代，信息技术已迅速渗透到我们生活工作的方方面面，推动着各行各业“互联网+”模式的形成。自2016年以来，我院创新性将“互联网+”模式运用到“两学一做”学习教育常态化工作中，充分运用现代化信息手段，探索“两学一做”学习教育活动与“互联网+”模式的有机结合，不断提升医院各党支部的政治站位，强化党员的政治担当，发挥党支部的堡垒作用，引领党员践行“四个意识”。

　　（一）研发院党务管理信息平台

　　用信息化手段管理党建、管理党员，是信息化时代进程的必然结果。去年，国家启用了全国党员管理信息化系统，有力促进了党员教育管理服務向信息化、智能化、精准化、高效化迈进。受此启发，我院自主研发医院党务管理信息平台，平台设有“组织机构、组织建设、党员管理、考勤管理、先锋档案、检查考核”等专栏，实现党员和党组织数据网上统计、党员教育网上开展、党组织活动网上管理等，网上学习一律采用学时管理模式，实现党员学习考评量化。平台同时设有不同层级的访问权限，党委、党总支、党支部及普通党员只能访问和管理相应权限下的内容，确保了平台系统的安全性。“简洁、易用、安全”的医院党务管理信息平台的研发和使用，实现了对党建工作管理的实时性、系统性。

　　（二）开设医院微信公众号

　　在网络社交的当下，微信在传播和交换信息数据中发挥着举足轻重的作用。医院党建抓牢“网络”这一媒介，联合腾讯、银行共建无锡市首家微信医院，开发启用掌上医院微信企业号、订阅号和服务号，开设“两学一做”、廉政教育专栏，定期编辑推送党建活动、服务宣传、廉政试卷、保健科普、医院动态等，每条公众微信的阅读量均达三四千，一些重大活动和突发信息的阅读量甚至突破十万，在“两学一做”学习教育、先进评选网络投票中，公众号党建专栏更是发挥了积极作用。今年，党委又开发启用党建微信公众号，及时推送展示各党（总）支部开展的各类党组织统一活动日活动，定期发布身边党员的先进事例，力争将党建微信公众号，打造成医院宣传党建信息、树身边先进典型的新阵地。

　　（三）借助已有网络平台办专区

　　借助“智慧医院”建设，坚持全方位、多层次推进党建信息化互补，在医院内网开设“两学一做”学习教育常态化制度化之“党群园地”和“两学一做”专区；在医院官网设立“党建行风”专栏；党群职能部门、党总支、党支部均建立党建微信群、QQ群，定期上传“两学一做”学习教育资料，及时更新党建信息，实现党内活动通知、信息发布一键即达，方便党员随时查阅和学习。

　　五、“互联网”背景下推进“两学一做”常态化开展的启示与思考

　　（一）“两学一做”常态化开展，浓厚氛围是保障

　　上述表明，“两学一做”学习教育活动常态化制度化地开展，对提升医院基层党支部战斗力和凝聚力有明显的促进作用。医院党委要进一步加强对基层党支部“两学一做”常态化制度化建设的指导，基层党支部要深刻认识到开展教育活动的重要性，严格按照上级党委的部署要求深入贯彻，将“两学一做”常态化制度化建设纳入到支撑建设与管理体系当中，并且及时定时汇报学习情况，真正将这项工作落到实处、落到深处，使基层党支部的每一位党员都全身心投入到学习中来，以每一个基层党支部浓郁的学习氛围，带动全院上下学习的主动性与积极性[3]。

　　（二）“两学一做”常态化开展，创新形式是重点

　　随着“云技术”、“大数据”、“互联网+”等技术的不断发展，全面信息化已成为当今世界的潮流，通讯设备与社交APP的叠加作用，让宣传交流更加便捷。因此，构筑独具特色的平台，创新学习教育形式，才能不断巩固学习教育的成果，使教育效果潛移默化，深入人心。比如通过医院的官方“两微一端”，实时报道医院各支部的党建动态，宣传报道典型先进，旨在日常工作中稳步推进思想建设和巩固学习教育成果，构筑起医院好风气，传递出白衣正能量[4]。

　　（三）“两学一做”常态化开展，落地生根是关键

　　下好三大功夫。在“学深学透”上下真功夫，深入学习总书记系列重要讲话精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想根植于灵魂深处，从中找立场、找观点、找方法、找动力，不断更新自己的知识储备，拓展宏观视野，全面提升自己的学识能力。在“学以致用”上下苦功夫，各基层党组织要学会“互联网+”模式的运用和推进，真正将学落实、将做深化，并且发挥党建工作的积极作用，提高医院党员干部人才干事创业的热情，使医院各方面工作不断跃上新台阶。在“学思践悟”上下实功夫，深刻理解总书记关于“以改革创新为健康中国添动力”、“使全体人民享有更高水平的医疗卫生服务”、“要始终把广大人民群众健康安全摆在首要位置”等一系列重要论断，积极探索“人民身体健康作为全面建成小康社会生态经济”的重要内涵，从维护全民健康和实现国家长远发展出发，身体力行、率先垂范。

　　六、结语

　　综上所述，互联网的快速发展极大改变了人们的生产、生活和思维方式，也给党建提供了新的载体、带来了新的机遇。这需要从浓郁氛围、创新形式等方面出发，推进“两学一做”学习教育常态化制度化在医院落地生根，助力医院稳步发展，铺好一条以人民为中心的“健康之路”。

　　参考文献：

　　[1]决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[M].北京：人民出版社.2017.

　　[2]李晨晖；乐燕娜.试论“两学一做”对新时代医院党建工作的重要性[M].人力资源管理， 2018 （1）：179-180.

　　[3]李宴群；柳萍.加强平台建设 推进“两学一做”学习教育常态化制度化——以哈尔滨医科大学附属肿瘤医院为例[M].奋斗，2017（18）.

　　[4]吴婷.浅谈医院基层党支部如何推进“两学一做”常态化制度化[M].中国继续医学教育，2017，9（30）：27-29.