宋敏

　　摘 要：本文针对高校思想政治工作中的文化信息教育进行探析，在整个发展的趋势来说，需要实现新时代中国特色的社会主义思想来进行完善，结合创新文化的力量来实现高校思想政治工作的发展方向，但是现代很多大学生缺乏文化自信，特别是思想政治文化自信教育工作的意识淡薄，需要不断的强化文化自信教育的途径，实现高校思想政治工作的进步和稳定。

　　关键词：文化自信；高校；思想政治工作

　　一、前言

　　文化自信是当前高校思想政治工作有了更广泛的认识和发展过程，对于高校思想政治工作来说，需要不断的坚定文化自信来实现当前的建立，只有这样才能完善当前民族精神的独立，对于当前党的十九大报告中，怎么样才能完善特色的社会主义发展方向，推动社会文化发展的进步，实现中国共产党的文化自信，实现中国特色的文化自信。在当前文化的时代背景下，高校思想政治工作要不断重视大学生文化自信教育工作，加強对文化自信教育工作推广，利用我国的历史和文化为基础，建立属于我们自己的教育工作，在创新中实现高校学生的教育必要性。

　　二、高校思想政治文化自信的重要性

　　（一）文化自信是我国建立中国特色社会主义的根本

　　对于当前的发展趋势来说，为了能够更加明确我国特色的社会主义建设，就要坚持和完善文化自信工作，对于党建工作上，怎么样才能实现文化自信，就要通过相关理论和制度及其坚持道路来实现，文化自信是中国自发展以来的一种美德，习主席在十八大六中全会上，坚持四个自信，实现全国高校思想政治工作的发展，培养中国特色的社会主义合格的接班人和创造人，坚持可持续发展道路，来强化中国特色社会主义的核心。

　　（二）文化自信教育在当前发展趋势的必要性

　　文化自信教育是提升当强大学生的文化进步和革新，也是传承和创新优秀的文化能力，因此在进行全国高校思想政治工作的强调，就要不断的提高大学生的认识，从思想政治工作和文化自信教育上来实现。作为民族的发展源泉，结合当前社会发展稳定和思想政治觉悟来不断增强文化自信的教育发展，从根本上来完善高校的思想世界观和价值观。

　　（三）文化自信是实践的重要性

　　高校文化自信教育是一门专属的课程，为了使得高校课程更加有效，就要不断通过人文素质和一些活动及其校园文化来实现文化自信教育的内容，在教育渠道上，首先要明确思想政治工作的教学渠道，为文化自信教育提供了基础和前提，为文化自信教育在高校思想政治工作中奠定坚实的基础。在教育内容上，对中国特色社会主义伟大实践与先进文化的认同与践行，在教育效果上，高校文化自信是需要结合当前的发展趋势，从不足上找原因来提升思想政治工作的有效性。

　　三、当代大学生文化自信缺乏的问题

　　（一）大学生缺乏文化自信的积极态势

　　高校在文化教育工作中，需要不断的激发大学生学习传统文化的信息，在整个学习过程中，需要结合中国特色的社会主义文化，建立完善的教育体系，坚持与时俱进，不断利用文化先进性来武装头脑，很多大学生不明确教育实践的意义和核心，往往不善于表达自己的真实想法，通过文化实践和文化交流来进渗透，利用积极的态度来进行宣传，使得学生从真正意义上去实现自己的意愿。其次，很多大学生的生活过于消极，对于自己的发展方向和未来的趋势有很大的局限性，导致很多态度不积极，自身对思想政治工作没有新的认知能力。

　　（二）通过数据研究，大学生文化自信缺乏的具体表现

　　当代大学生文化自信的认识不足，但是很多高校思想政治工作仍然不能忽视，对于文化自信的认知来说，缺乏耐心，大学生对我国传统文化的认知和学习能力较差，具相关数据统计，现代高校在进行高校政治学习上，学校的储备能力较差，很多传统文化的知识储备能力欠佳。第二，对社会主义先进文化关注度不够，缺乏兴趣。传统的文化教育工作来说，社会主义先进文化是建立在当前的价值观上，利用现代化的发展趋势，来实现民族和科学的文化，社会主义核心价值观是马克思主义中国化的重大理论成果，是社会主义意识形态的体现，坚持社会主义制度，不能盲目崇拜，缺乏警惕，其次是学校的思想政治教育工作缺乏全面的认识。第三，高校教师在教育工作中渗透性差，使得学生无法认识到文化自信的真正的意义。在坚持走社会主义道路上，传统文化教育是协助教育的发展必经之路，在整个过程中，怎么样去让学生能够吸收思想文化自信教育，就要不断的强化自身的学习，但是很多高校老师在去了解过程中，没有切身体会到文化的精髓，导致在真正的切身体会中午发满足现带教育的核心。

　　四、加强大学生文化自信教育的路径探索

　　文化自信是当前发展的核心，是体现发展和进步的主导思想，为了能够强化整个大学生的进步，就要全面认识文化的精神和主体性，通过现代发展趋势来完善文化自信的根本。

　　（一）集中突破，充分发挥思想政治理论课核心

　　在进行思想政治教育工作来说，不断满足学生的文化需求和课堂学习的进步，明确传统文化和革命文化的需求，实现整个社会主义先进文化的途径，因此在整个过程中要集中突破，深入挖掘思想政治的文化内涵，将思想政治理论课和文化自信教育融会贯通，在整个授课方式上，以教学方法与手段来实现创新，从而提升教学效果。第二，思想道德是当前教学的基础，把高校的各个课程，通过中华优秀文化和民族精神进行发扬，把文化自信教育工作进行分类，坚持社会主义的实践，不断的优化先进文化，同时还要结合设计文化自信教育主题，启发大学生思考在构建人类命运共同体的过程中，保障中国的文化安全等问题。把各门课程形成一个有机结合的文化自信教育的教学体系。

　　（二）高校要建立属于文化自信的思想政治理论选修课程，形成协同效应

　　首先，高校思想政治理论课在进行开设上，需要结合高校的主要教学方式，来进行配套设置，把传统的文化教育与现代文化结合在一起，培养学生的思想道德的综合素质，不少高校已经开始探索，怎么样实现中国传统文化的自信，这些课程内容需要结合高校学生的实际情况，从而体现课程内容丰富性和特色鲜明；其次，在课程开设过程中，必须把思想政治理论的知识进行深化和拓展，从本质到出发点再到立足点上，都要以习近平为主的社会思想道德理论上进行突破，从而实现教学内容和方法及其教师队伍和特色，为思想政治理论课形成有益的补充，坚持与时俱进的发展过程，从而为大学生知识面而不断成长，有利于为大学生综合文化素质而进步。

　　（三）全面构建高校思想政治工作体系，充分发挥整体德育发展优势

　　实现高校思想政治工作，需要从全方面的育人和教人做起，把整个思想政治工作通过一系列的体系进行完善，利用科学的教学工程来着力发展，高校工作要结合现代思想政治方案，来进行完善的考核管理，并相互配置一套完整的协调运作机制，从文化自信上来说，高校应围绕树人这一中心环节，整体构建思想政治工作体系，从学习目标到方法上再到整个组织管理上，来融为一体，并且形成一个完整和统一及其配套的机制。例如可以在高校建立一些文化自信的活动，建立优秀的中华文化，传承一些文化基因，同时还要实现一些主题思想教育活动；从各个角度上来说，不仅可以繁荣校园文化，还可以创新校园文化品牌，结合各个高校的文化特色，来充分发掘和利用特色的校园文化，推动教育功能的和谐性。

　　五、总结

　　综上所述，本文针对高校思想政治工程中的文化自信教育进行探析，坚持走中国特色的社会主义发展趋势，实现现代思想政治教育的重要性，在整个发展过程中，需要各个高校坚定大学生文化自信的重要性，充分发挥课堂教学及其课程实践有效性，把传统文化和现代文化结合起来，从根本上来完善高校文化自信的发展意义，同时还要利用现代文化自信来繁荣当前发展中国特色的社会主义文化主题，为高校思想政治工作的开展和教育带来更好的发展机会。

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