张继咪

　　摘 要：随着科学技术的发展，我国国力日益增强，我党作为推动社会发展的重要动力，在国家社会主义建设中起到了举足轻重的作用。理想信念是支撑中国特色社会主义建设与发展的核心力量，因此加强对党员干部的理想信念教育十分重要。本文主要对沂蒙精神与党员干部理想信念教育进行探析。

　　关键词：沂蒙精神；党员干部；理想信念

　　沂蒙精神的形成、提炼甚至升华是随着实践的发展而发展的一个动态过程，它与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，都是我党与国家的宝贵财富，沂蒙精神与党员干部理想信念的有效结合，使党、军、民三方形成密切的关系，进而产生水乳交融、生死与共的强烈情感。

　　一、沂蒙精神对党员干部理想信念教育的深远影响

　　（一）沂蒙精神是我党军民在特殊环境下形成的伟大精神

　　在抗日战争和解放战争时期，沂蒙根据地始终是我们党和军队重要的根据地之一。从1938年到1949年，长达12年的革命斗争岁月里，共产党人根植于人民群众，向人民群众传播革命理想信念，与人民群众共命运、同战斗，极大地激发了沂蒙人民为民族独立、人民解放而不惧牺牲、一往无前的革命精神。党和人民军队为了人民利益出生入死、浴血奋战，沂蒙人民在党的领导下舍生忘死、奋勇支前，共同锻造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。

　　（二）沂蒙精神在社会主义建设过程中发挥着巨大的作用

　　新中国成立后，刚刚获得解放的沂蒙人民，面对恶劣的自然条件和生存环境，面对的是长期战争之后孱弱的经济和“一穷二白”的社会现实。在艰难困苦面前，沂蒙人民在党的领导下整山治水、修筑梯田，涌现出了厉家寨等一大批自力更生、艰苦奋斗、改变贫穷面貌的先进典型，展现了沂蒙人民战天斗地的精神风貌。

　　改革开放后，我国进入到中国特色社会主义的建设阶段，我党更是坚持走群众路线，关注民生问题，带领人民致富。习近平总书记指出，沂蒙精神的核心就是党为人民利益而奋斗，沂蒙人民坚定跟党走，以密切的党群关系为主要特征的沂蒙精神也是我党与人民群众关系的最真实写照。

　　二、党政干部理想信念的特征分析

　　（一）科学性

　　信念属于意识形态范畴，社会经济的发展关乎到无产阶级的利益，而科学的理念更能够确保我党能够制定出更符合我国国情需要的、满足群众利益的建设道路[1]。

　　（二）可塑性

　　经济关系对于理想信念起到决定性作用，而人在其中的作用也是不可估量的，受到阶级理念、思想观念及社会环境等因素的影响，人们的理想信念千差万别，正确的观念能够为我党提供更加多元化的发展途径，而错误的观念也会使得社会经济长期驻足不前。

　　（三）相对稳定性

　　理想信念实际上是不断积累的过程，人们自小便会产生大量的想法，随着自身素养的提高，大量不成熟的想法被剔除掉，便形成现在的价值观与信念，两者都具有崇高的特征。从总体上讲，党员干部的理想信念不仅起到精神支柱的作用，它还有团结凝聚的能力与内在驱动性。

　　（四）实践性

　　实践是检验真理的唯一标准，同时认识也是在实践中产生的，认识对于实践有强烈的引导作用。现代人类的思想活跃，因此，在面对不同的教育对象时，还需要制定不同的教育方法。理想信念是一种深入心灵的教育，通过心理上的引导，使党员干部能够产生学习的信念，并不断参与到实践活动当中，对于我党工作有更加透彻的了解。

　　三、加强沂蒙精神与党员干部理想信念教育的对策

　　（一）重视基本理论的教育

　　马克思主义是我党重要的指导思想，也是党员干部理想信念的支撑，因此，加强对党员干部理想信念教育应当以马克思主义基本理论为核心教学内容，引导学员进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。此外，理念教育还应当尊重社会发展规律，我党要总结过去三十多年来改革开放的重要成果，并大力的贯彻沂蒙精神，使党员干部能够带着积极的心态接受教育，坚定促进我国发展的决心与信心，并能够时刻保持清醒的头脑，面对社會中各种负面影响，维护我党的正直形象。

　　（二）重视对党员干部实践的培养

　　沂蒙精神是党员干部实际工作的理论支撑，党员的工作最终还是要回到实践当中，因此针对党员干部的教育工作应当与社会实际有效的结合到一起，阐明理想信念在实际生活中的指导意义，发现问题并有效地解决问题，进而增强理念的时效性，将理念转化为促进科学社会发展的实际行动，为广大群众谋取福利。

　　（三）优化教育理念与方式

　　优质的教学是党员取得良好成效的基本保障。在科学技术日益发展的今天，我党应当充分的发挥高科技的优势，从教育理念、教学方法、教学载体上进行大胆的创新，不断拓宽教育基地，将教育理念渗透到党员干部的日常生活当中，重视对学员的心理疏导，加强互动与交流，营造良好的教育氛围，进而提升党员干部理想信念教育的有效性。例如，定期开展唱红歌、读经典等活动，安排党员上山下乡，加强与民众的交流，使党员能够真实了解到我党的高尚品质，并切实做到为人民服务。

　　（四）创新制度机制

　　党员干部信念教育除了要制定科学的教育方法外，还要关注教育的长效性，随着社会的发展，党政建设也在不断的完善，我党应当时刻的了解党员干部的理想信念，注重教育工作的时效性，在此基础上激发党员干部自身的内在动力机制，实现教育工作与我党实际需求的有机结合，最大限度地发挥党员的内在动力作用，从而引导党员正确地认识自己，并协调好党与人民工作的关系，在此基础上做好党政建设工作，增强我党的凝聚力[2]。

　　（五）加强基层组织建设

　　我党在沂蒙山区发展每一位党员，都付出了艰辛的努力，正因这种坚强的意志，最终凝聚成一支钢铁般的队伍，并通过密集组建密集的组织，使人性、思想与行动统一，最终形成强大的基层群众团体组织，为社会的发展贡献力量。受到沂蒙精神的影响，国家更加关注民生问题，增加工资、改善群众生活，并设置抚恤金、兴办水利、开垦荒地、鼓励农业生产，进而加快经济建设，以减轻人民的负担。沂蒙精神以为为人民服务为核心思想，积极落实党的群众路线，促进国家的兴旺发展。

　　综上所述，在经济全球化的发展模式下，大量的泊来思想充斥于文化载体中，在物质与精神世界都蓬勃发展的今天，想要提高党的执政能力，就需要加强党对意识形态的掌控，采取行之有效的教育方案，实现党员干部理想信念教育的创新，进而不断的提升我党的凝聚力。

　　参考文献：

　　[1]贾志强.坚定理想信念加强信仰教育[J].共产党员（河北），

　　2017，（20）：35.

　　[2]杨丽.基层党员干部理想信念存在的不足、成因与教育对策——基于长沙市的实证调查[J].法制与社会，2017，（28）：135-136.endprint