摘 要:随着我国经济社会的不断发展,严峻的社会治安问题不容小觑。全国公安教育工作会议明确提出:要深化改革公安教育体系,公安理论学习与实践相结合。身为专业性极强的公安院校,体育教育对学生专业水平的提高极为重要。本文将通过文献研究法、调查问卷法、数理统计法、逻辑分析法等方法,从体育设施方面,教师授课方面,学生学习方面,学校策略方面分析目前我国公安院校在体育教育管理中出现的瓶颈问题,寻找解决方法,从根本上提高公安院校学生的体育素质,突出专业特征,增强公安意识,打造公安精英。
关键词:公安院校;体育教育;出现的问题;问题分析;解决方法;课程改革;瓶颈
中国经济社会持续不断地发展需要良好的社会治安做有力支撑。然而,经国家公安部历年来公布的数据来看,我国公民的犯罪率逐渐升高,公安人员在执法过程中出现的伤亡率也持续上涨。针对这些现象,加强对我国公安人员的身体素质和警务技能训练刻不容缓,公安院校对学生的培养任务十分艰巨。公安人员的身体素质是保证工作顺利进行的重要基础,身为具有专业性的公安院校,对学生进行体育教育可以为今后的专业训练打下坚实的基础。
一、公安院校体育教育管理的重要性
公安院校作为培养国家公安人员最主要的培训地,直接影响我国公安人员的质量。公安人员必须具备极强的身体素质和专业素质才能够在危机时刻挺身而出,从容应对。公安院校对学生进行体育教育,能够从根本上提高学生的身体素质,完善专业技能。
二、公安院校进行体育教育的目的
①引起学生对体育的重视
②增强学生的身体素质和专业素质
③为国家公安人员提供高质量的人员保证
④不断提高我国公安人员的职业水平,提高整体战斗力
⑤从长远来看,有利于维护国家的长治久安
三、对公安院校体育教育管理出现的瓶颈问题调查方法
1.调查问卷法
(以河南省为例),在河南省的公安院校中随机抽取以学生和教师为主体的调查对象,发放调查问卷,得到如下情况。
2.数理统计法
对调查得到的数据进行数理统计分析,运用了EXCELL等软件进行统计分析。
3.逻辑分析法
对调查问卷法和数理统计法得出的数据进行逻辑分析。
四、公安院校体育教育管理面临的瓶颈问题分析
1.体育设施方面面临的问题
(表1以河南省为例)通过调查问卷的调查回收情况可以看出,此公安院校警械设备基本上可以满足师生的需要,但仍有师生提出警械设备差等问题。这说明,公安院校的警械设备供应仍有许多地方值得完善。
2.教师层面面临的问题
从表2可以看出,此公安院校师资队伍拥有高级职称的教师数量太少,无法满足对公安院校学生的高水平的辅导教育目标,会影响公安教育的整体教学质量。
(2)教师学习情况调查
从表3可以看出,此公安院校专业教师近年来接受培训的情况不容乐观,近半数以上的教师没有培训过。作为专业性极强的公安院校,面对新的犯罪手法层出不穷、犯罪程度不断加大等情况,如果不加强对专业教师的教育学习培训,可能会降低教学水准,形成不可预计的后果。
(3)教师教学方法调查
从表4中可以看出,教师在对学生进行体育教育时,有专业性的意识,能够根据职业需要进行教学,并且进行全面教学。但忽视了学生自身的意愿,在某种程度上,会降低学生进行体育学习的兴趣。
3.学生层面面临的问题
学生主动进行体育锻炼的积极性不足。
当代学生,对体育训练的积极性一直處于低迷状态。而作为国家公安预备人员的公安院校的学生,身体素质是执行任务的根本,如果不加强自身对体育训练的积极性,则会限制专业水平的提升。
4.学校层面面临的问题
①课程设计问题;②教师待遇问题;③院校之间的学习交流联系少;④安全隐患问题;作为专业性极强的公安院校,体育训练中的安全问题一直存在。在体育训练过程中,由于动作的难度大、技巧多,很容易使学生和老师受到身体上的创伤。安全问题是基本问题,也是最重要的问题。近年来,公安院校的安全问题层出不穷,需要引起公安院校的高度重视。
五、总结
综上所述,公安院校的体育教育管理出现了很多的瓶颈问题:学生对体育锻炼缺乏积极性,教师师资水平低,授课方式落后,课程创新度不足,警械设施无法满足教师和学生的需要,公安院校学习交流不够紧密,教师工资待遇低,学生及老师在训练过程中的安全隐患等情况。这些问题需要日复一日的研究、探讨、找寻解决方法。
良好的体能和专业技能是成为优秀的公安人员的必备条件,提高学生的身体素质离不开体育教育的推进,专业技能的数字少不了体育教育的深入。公安院校对国家预备公安人员的培训教育工作可谓任重道远。这需要学生、教师、学习、国家的共同努力。公安院校要谨记国家交付的任务,落实好体育教育管理工作的实行,为国家培养出一代公安精英,为祖国的公安事业推波助澜!
参考文献:
[1]罗凯平.河南省公安院校警察体育的现状调查与对策研究[D].河南大学,2010.
[2]许敏.新形势下上海公安教育训练工作所面临的问题与对策[D].华东师范大学,2006.
[3]郝建平.江西省警官院校警察体育课程发展现状的调查研究[D].江西科技师范大学,2013.
[4]史大凯.川渝地区公安院校擒拿格斗课程开展现状及发展对策研究[D].成都体育学院,2013.
[5]杨鑫海.甘肃省高等师范院校体育教育专业学生就业现状与培养对策的研究[D].四川师范大学,2012.
[6]周占军.高师体育院校本科专业设置的现状及其优化的研究[D].北京体育大学,2005.
[7]施小花.徐州地区“升格型”高职院校体育现状与对策研究[D].南京师范大学,2008.
[8]刘鎏,陈伟.我国高等体育教育管理研究展望[J].成都体育学院学报,2012,09:74-79.
[9]梁恒.合并型高职院校学校体育管理现状调查研究[D].吉首大学,2014.endprint


最新评论