徐颖

　　摘 要：高校是高端人才的培养基地，其思想政治工作的好坏关系到我国社会主义事业的成败。当前，网络成为高校师生发表言论的重要平台，网络舆论对大学生的思想和行为有重要的影响。本文分析了高校网络舆论在思想政治工作中的内涵和影响，并针对实现效能提出了相关对策。

　　关键词：高校；网络舆论；思想政治；效能

　　一、高校网络舆论的内涵

　　（一）网络舆论的概念

　　网络舆论是指特定群体在网络平台上对某一事物表达的具有影响力和倾向性的意见。网络舆论的主体由具有共同目标或利益取向的网民和相关的社会成员共同构成，而它的客体包括了政治、经济、文化等所有领域，特别是指与公众相关，又能引发关注的社会问题。

　　（二）高校网络舆论的形成过程

　　高校网络舆论的主要载体有：校园BBS、各网站的公共论坛、博客、评论、跟帖和在线聊天，这些载体都能反映高校师生的部分舆论和思想情况。高校网络舆论的形成过程可以分为四个阶段。首先，选择议题，议题指的是能够引发关注的消息，可以是突发事件、热点问题，也可以是学术观念和内部政策，还可以是服务质量问题。其次，产生舆论领袖，人们接受到的舆论通常会经过整理，这些既有信息渠道优势和价值判断能力，又能稳定接触大众传媒的群体就是舆论领袖，舆论往往代表了这些人的意见，影响着大学生的看法。再次，网络意见扩散，舆论领袖提出意见后，随着网络传播范围不断扩大，网络成员表达自己的赞成或者反对的意见，经过争论、互动和整合，认同舆论的人数不断增加，舆论的强度也不断加强。最后，网络舆论的形成，当一定数量的网民认同一个意见，确立了有序的状态，一个成熟的网络舆论就形成了。

　　二、高校网络舆论在思想政治工作中的效能分析

　　（一）高校网络舆论在思想政治工作中的效能角色

　　首先，高校网络舆论是思想政治工作的风向标。一方面，网络舆论能够直接表达高校师生的思想和需求变化，一些群体性事件，都能在高校网络中体现出来，这些舆论也可作为第一手资料，成为高校思想政治工作的依据。另一方面，网络舆论能够反馈高校的政治思想工作，高校能够通过关注网络上的舆论，掌握思想政治工作的效果，进而修改工作的方法。其次，高校网络舆论引导是思想政治工作的重要途径。人们都有从众心理，高校师生的个体思想同样会被网络舆论所影响，能够与思想政治工作的方向保持一致。最后，高校网络舆论是思想政治工作重要的外部条件。网络舆论环境作为高校思想政治工作的重要平台，高校不仅需要以正确态度对待已有的网络舆论，还要根据思想政治工作的要求改善舆论环境。

　　（二）高校正向网络舆论对思想政治工作的影响

　　首先，有利于高校树立以人为本的教育理念。网络舆论的表达能够发挥学生的主体性，学生在高校网络平台上发挥了自己在教育中的主体地位，在一定程度上实现了以人为本的教育理念。其次，有利于高校了解学生的思想动态。高校思想政治工作需要准确和及时地了解学生的思想动态，使工作内容更加具有实际性和针对性，高校网络舆论可以成为思想政治工作的信息渠道。再次，有助于高校大学生学习相关知识。一方面，学生为了更好、更有力地表达自己的观点，会搜索和整理大量的证据和资料；另一方面，学生需要仔细浏览不同舆论的观点和证据，在这个过程中也获得了大量的知识。最后，有助于创新高校思想政治工作。网络舆论将国家和人们联系起来，有利于传播爱国主义和集体主义，同时，网络舆论的平等性也让大学生畅所欲言，讨论乐于接受的思想政治工作，有助于创新思想教育。

　　（三）高校负向网络舆论对思想政治工作的影响

　　由于网络舆论具有匿名性，人们在网络上可随意发言，因此网络舆论会出现谩骂攻击、捏造谣言、偏激盲从、文化入侵等负面内容。第一，言语极端。平淡的言语通常不能引起别人的关注，因此，人们会刻意发表极端言论或者质疑权威，来显示自己的存在和获取别人的支持。第二，谩骂与攻击。匿名的网络环境使人们缺乏约束，很容易就放松了对自我的控制和社会责任的要求，或者受到挑衅，或者觉得刺激，对别人进行谩骂攻击。第三，谣言和虚假信息泛滥。网络为谣言提供了极为便利的传播平台，发布谣言不需要实名认证，并且传播迅速，以讹传讹后能迅速泛滥。例如，一些网民出于印证自己观点的需要，捏造一些成功人士的“伪名言”，不仅误导了人们的看法，还成为了大学生论文的论据。高校负向网络舆论模糊了大学生的理想信念和道德观念，满足大学生追求新奇的同时，也带来了错误甚至是反动的判断。网络舆论的多样化对传统的道德规范造成了冲击，使大学生失去了正确的道德判断，甚至引起道德人格缺失。网络舆论与真相之间存在不同程度上的距离，大学生采取人身攻击等做法体现了人际关系的不信任，使人们的身心受损。例如，一些大学老师对毕业生“潜规则”的谣言使高校老师陷入信任危机。

　　三、高校网络舆论在思想政治工作中的效能实现

　　要实现高校网络舆论在思想政治工作中的效能，需要充分發挥正向舆论的作用，抑制负向舆论的影响。首先，要将和谐作为高校网络舆论的愿景，高校网络舆论的主流必须是正面的，将光明、美好的事物展现出来，发挥先进楷模的示范作用；奠定积极、健康的高校舆论网络基调；网络舆论要及时透明，及时对不当言论进行回应和澄清。其次，要引导高校舆论网络发挥在思想政治工作中的作用，特别要引导校园BBS上的网络舆论，对于一些话题的舆论形成，需要因势利导，合理设置议程；发挥学生干部和骨干的积极作用，培养舆论领袖，让他们引导舆论走向；高校也要建设文化先进的主流网站，做好新闻的把关工作，增强网络新闻的可信度，精心选择出符合大学生心态和要求的信息。最后，高校需要更新教育理念和教学方法，加强网络道德培养，大力推进思想政治工作中网络舆论的创新工作。

　　四、结语

　　高校网络舆论时刻影响着大学生的思想和行为。高校要加强思想政治工作，必须要将网络舆论作为重点，分析网络舆论在高校中的影响，充分发挥网络舆论在思想政治工作中的积极作用。

　　参考文献：

　　[1]李育全，鲁黎黎.高校网络舆论在学生思想政治教育中的效能及其实现[J].思想政治教育研究，2010（3）.

　　[2]王丽华.浅谈高校舆论与大学生思想政治工作的互动关系[J].科教文汇，2014（11）.

　　[3]薛丹.浅谈舆论在思想政治教育中的地位和作用[J].天中学刊，2012（8）.