王鹏

　　摘 要：对于红色基因而言，代表了对革命精神的传承，因此，作为社会主义事业接班人的青年大学生，要注重传承。本文阐述了红色基因的涵义，探讨了青年大学生传承红色基因的价值意义，以实现对红色基因的深入了解，培养青年大学生成为合格的人才。

　　关键词：红色基因；青年大学生；传承

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年大学生的未来关系着国家的命运、民族的命脉。当前社会环境和社会矛盾各方面因素相互交织，给青年大学生带来了不少思想困惑，造成部分学子理想信念动摇，人生观、价值观和世界观扭曲。反映出我们的思想政治教育工作面临这严峻的挑战，必须引起足够重视，一刻也不能放缓。如何打好这场“育人保卫战”？习主席强调：“要从赢得青年、赢得未来的高度出发，切实抓好青年学员思想政治工作，教育引导他们坚定理想信念、端正价值追求、陶冶道德情操、砥砺意志品质，努力成为中国特色社会主义事业建设者和接班人。”

　　面对挑战，高等院校的思想政治教育应当充分挖掘“红色基因”这一宝贵资源优势，将其引入到院校的思想政治教育工作中来，真正做到习主席强调的“把红色基因融入血脉，让红色基因代代相传”。

　　一、红色基因的内涵

　　红色基因作为一种外在的文化基因，它不同于人体内部通过生殖所遗传来的基因。红色基因是我们党领导全国各族人民和人民军队在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积淀形成的光荣传统和优良作风，是我们党和国家的宝贵精神财富和核心优势，是中华名族攻坚克难、奋发进取的精神法宝，更是民族复兴的强大动力。

　　（一）大学生传承红色基因之胸怀国家

　　胸怀国家体现了个人对祖国和人民的深厚情感，是个人对故土家园、种族和文化的归属感、认同感、荣誉感的统一，是中华民族精神的核心。革命战争年代，以李大钊、毛泽东、周恩来等为代表的优秀中华儿女始终胸怀天下、心系百姓，不惜抛头颅洒热血，历经千难万险，为了中华名族的崛起而矢志不渝。当前广大青年学子传承红色基因，就要培养这种胸怀天下的远大志向，以国家和人民的未来为己任，自觉把自己融入到祖国的建设事业中，在谱写中国梦的华彩篇章中抒写下光彩的一笔。

　　（二）大学生传承红色基因之艰苦奋斗

　　习主席强调，艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是中華民族精神的集中体现之一，也是我们党的立业之本、取胜之道和传家之宝。中国封建王朝的兴衰更替都经历了艰苦起家、奋斗创业、骄奢败落的过程。随着国家综合实力的全面跃升，社会快速转型发展，越来越多的人逐渐丧失艰苦奋斗的良好习惯，对弘扬艰苦奋斗精神的时代价值和现实意义缺乏深刻的认识。新形势下传承红色基因，必须重拾艰苦奋斗这个优良传统，牢固树立忧患意识。青年大学生要铭记国家越是发展，越要艰苦奋斗。

　　（三）大学生传承红色基因之勇于担当

　　勇于担当作为一种品德，主要指一个享有独立人格的自然人应该对国家、社会、家庭所应承担的责任和应履行的义务。它是当代青年大学生应该具备的基本品质，是体现自我价值的表现形式之一。时下，全面建成小康社会已经进入决胜阶段，我国的经济发展进入新常态，产业结构进一步优化、“互联网+”领域持续发展。面对这些新挑战和新机遇，广大青年学子要放眼未来、听从时代的召唤，努力学习科学文化知识，不断提高自身的能力素质。与此同时要积极到基层一线和人民最需要的地方去，在新一轮改革发展大潮中贡献自己的特殊力量。

　　二、青年大学生传承红色基因的价值意义

　　（一）传承红色基因是坚定社会主义信念的内在要求

　　青年大学生传承红色基因是它为培养合格的社会主义现代化建设者和接班人，提供坚强的政治保障。广大青年大学生作为祖国的未来和民族的希望，是中国特色社会主义“五位一体”建设的生力军。只有激活红色基因并传承好它，让红色信仰扎根于青年学子心中，流淌于其血脉之中，才能坚定青年一代对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定其实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

　　（二）传承红色基因是个人成长发展的必然选择

　　传承红色基因为青年大学生实现人生目标，提供永不枯竭的精神动力。大学期间，广大青年学生面临这一系列人生课题，如确立人生目标、丰富知识才能、确定发展方向等。青年学子只有把个人的成长发展与祖国的繁荣昌盛联系起来，把个人的奋斗目标与国家和民族的前途命运联系起来，才能使个人的理想之花结出丰硕的成果。而只有激活和传承红色基因，才能引导青年学子选择正确的方向去追求高尚的人生目标，确立积极进取的人生态度，也才能是青年大学生的个体人生价值得到最大体现。

　　（三）传承红色基因是敌我斗争的迫切需要

　　随着世界格局多极化、文化多元化和经济全球化，当前一些西方敌对势力利用一切手段实施“文化冷战”和“政治转基因”工程，把青年大学生作为“西化”、“分化”的重点，妄图将我国青年一代变成资本主义意识形态的俘虏。身披“民主、自由”艳丽外衣的资本主义“糖衣炮弹”，对阅历尚浅的青年大学生具有一定的蒙蔽性和诱惑性。加强大学生群体的红色基因传承工作，有助于帮助青年学子提高政治敏感度、坚定政治立场、明辨大是大非。

　　三、青年大学生传承红色基因的有效路径

　　如何有效传承红色基因，是我们面临的严峻时代课题。习主席强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，要把红色基因代代传工程搞深入搞扎实，把红色基因融入年轻一代的血脉，确保红色薪火生生不息、代代相传。总书记的重要指示为我们新形势下传承红色基因指明了前进方向、提供了科学方法。我应立足于当前教育方式，充分结合大学生的特性特点，积极探寻传承红色基因的实践路径，最终达到全方位强化、全方面覆盖、全过程融合。

　　（一）以校园红色文化为主阵地，走向红色基因主旋律

　　文化是滋养心灵的精神食粮，它的影响力是无形的。校园文化在大学生的成长过程中起着至关重要的作用，红色文化作为“红色基因”的重要载体，凝结着崇高的价值理念和精神追求，是传承红色基因的战略高地。

　　一要积极开设红色经典课程。将红色基因的宣传讲解融入到日常的思想政治教育教学中。下大力气打造“红色精品系列课程”，一定把党史、国史和军史作为主干主题凸显出来，从政治、经济、军事、历史、文化等不同角度全方位阐述红色文化，帮助青年大学生理清红色源头，澄清模糊认识，夯实思想基础，践行优良传统。

　　二要主动利用校服、校园广播、校园网络、校园文化长廊等宣传媒介载体。要将我党和我军发展壮大历史长河中的英模人物和革命事迹通过专栏专题进行大力宣传。通过讲好这些红色故事，着力打造饱含红色元素的校园文化，营造传承红色基因的校园氛围。

　　三要结合七一建党节、八一建军节、十一国庆节、国家公祭日和新生军训等特定时间节点，定期在校园举办各类红色主题活动。如征文比赛、歌咏比赛、专题研讨会、专题报告会、军事理论知识竞赛和红色经典音乐会等。通过借助这些文化活动让青年大学生在高扬红色文化主旋律的活动中接受红色文化的熏陶，激发他们传承红色基因的内在动力。

　　（二）以当地红色资源为载体，赓续红色基因好传统

　　红色资源是中华民族宝贵的精神财富，是传承红色基因的重要阵地，是蕴含红色基因的活化石。在大学生群体中传承红色基因，就要注重采取理论与实践结合的方式，全面统合各地各种红色资源。

　　一要适时组织大学生参观革命圣地、烈士陵园等爱国主义教育基地。通过现地教学营造一个情境交融的氛围环境，让大学生零距离触摸革命历史，增加其对红色基因的直观感触，于潜移默化中接受紅色革命传统教育，从而达到净化心灵的目的。

　　二要定期邀请老红军、老战士、老革命、党史军史专家和各时期、各行业英模人物来学校作红色基因专题报告、访谈交流等活动。通过面对面的宣讲交流，提高红色故事的亲和力和感染力。从而使青年大学生能近距离感悟红色文化内涵。

　　三要积极开展以发扬红色文化传统，践行红色文化精神为主题的各类社会实践活动，鼓励青年学生积极利用自身的专业知识服务基层、服务老区、服务社会，形成“认知---实践---再认知---再实践”的反复过程，最终达到行知合一的目的。

　　（三）以网络信息技术为突破口，传播红色基因正能量

　　习主席强调，政治工作过不了网络关，就过不了时代关。当今世界各国都在积极利用网络技术谋求未来发展优势。我们开展青年大学生红色基因传承工作，必须积极适应当今大学生群体中的“网络族”、“微信族”日益增多的心情况，不断创新政治思想教育方法，借助网络信息技术的强大力量，用新媒体、新技术构建培养传承红色基因的新空间和新战场。

　　一要主动适应信息时代下，青年大学生的关注面和兴趣点。要积极引导大学生开设“红色微博”、“红色论坛”和“红色公众号”等，建立以智能手机为主的“红色平台”，定期发布英模任务传记、红色经典故事等，并就时事热点、敏感还踢、抹黑英雄等问题组织引导讨论。在明辨真理中匡正大学生的人生观、世界观和价值观。

　　二要积极建立“校园红色拍客”队伍。广泛开展红色影像拍摄、红色动漫制作、红色经典展播等校园文化活动。将红色系列主题通过“微电影”“微故事”“微短片”等手段进行现代化技术展现，以达到刺激青年大学生视觉、听觉的目的，从传统的单向灌输转变为多面多维辐射，让大学生在全媒体的互动式环境中感受红色传统文化的独特魅力。

　　三要充分发挥网上红色资源丰富、不受时空限制的独特优势。充分利用网络平台，结合重大节日时机，广泛开展网上红色活动，组织学生在网上向革命先烈敬献花圈、寄语点赞，让学生在回顾光荣红色历史、缅怀革命先辈中感悟伟大壮举，催生继承红色基因的源动力。

　　参考文献：

　　[1]习近平.紧紧围绕强军目标全面加强部队建设为确保新疆社会稳定和长治久安提供坚强力量支撑[N].解放军报，2014-05-02（01）.

　　[2]习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报，2013-05-05（2）.