王乃军

　　摘 要：新媒体走进校园，使校园文化变得更加丰富多彩。在校园文化建设的过程中，我们要充分发挥新媒体在校园文化中的作用，努力克服其带来的挑战，积极引导校园文化的正向发展。

　　关键词：新媒体；校园文化；大学生

　　新媒体是指在网络信息的依托下，受众主体更加广泛、互动交流更加便捷的新兴媒介，如：手机媒体、博客、微信、QQ等。这一媒介的使用引起了社会的广泛关注。

　　一、新媒体在校园文化建设中的作用

　　校园文化承载着学校的精神财富和物质财富，反映了全校师生的精神面貌。新媒体的快速发展对校园文化建设产生了重大影响并发挥着积极作用，因此要充分认识新媒体在校园文化建设中的作用。

　　（一）新媒体调动了校园文化建设的积极性

　　新媒体与传统的媒体相比具有一定的开放性，依托的载体也是多种多样的。现如今通过网络获取信息已经成为人们获取信息的主要途径。尤其在校园中，手机等媒介的广泛使用，改变和拓宽了师生获取信息的途径。通过多媒体他们能了解到更加前沿的信息动态。新媒体作为校园文化和社会信息融合的中介力量，为校园文化建设注入了新鲜的血液。越来越多的师生通过使用新媒体的方式参与到校园文化建设中来，以现代科学技术为载体，无形中调动了建设校园文化的积极性。

　　（二）新媒体丰富了校园文化建设的内容

　　新媒体的广泛应用打破了校园相对封闭的现状，校园和社会的联系越来越密切，海量的社会信息通过新媒体流入校园中，校园文化也通过新媒体传播到社会中去。广大师生通过新媒体接触共同关注的社会热点事件，形成自己的观点和看法，拥有一定的话语权。在新媒体的带动下，校园文化向社会展现了一种开放、包容的姿态，改变了校园文化建设的传统形式，丰富了校园文化的内容，构建了既符合高校特点又具有时代特征的校园文化新体系。

　　二、新媒体环境下校园文化建设面临的问题

　　新媒体是一把双刃剑，它既给校园文化建设带来了机遇，也由于自身缺陷和大学生使用不当给校园文化建设带来了一些问题。

　　（一）大学生易受多元文化的冲击

　　新媒体的出现丰富了大学生信息交流的内容，扩大了人们的视野，使人际交往更加丰富。大学生作为新媒体的主要受众群体，在接受新媒体带来海量信息的同时，也感受了多元的文化。大学生的思想本身是不成熟的，容易受到外界思想和文化的侵蚀和影响，常常不能分辨自己所接收信息的真假对错，可能会受到有些错误信息的影响和干扰，形成错误的价值观，错误的价值观为校园文化的构建造成了一定的阻碍。

　　（二）大学生新媒体使用不当

　　新媒体的发展降低了社会事务参与的门槛，大学生能够更加积极的参与到社会事务中。但是，如果大学生不能对新媒体正确使用，就会影响他的身心发展和正常的学习生活。比如当代大学生不仅通过网络浏览新闻，进行学习，大部分同学通过网络打游戏，网购，自制力差的沉迷于网络游戏和网络购物，沉迷于虚拟世界，忽略了校园文化建设，使之成为一种异己的力量危害人的发展。

　　三、新媒体环境下加强校园文化建设的策略

　　当前校园文化建设必须高度重视新媒体对文化传播造成的影响，广大师生要正确对待和使用新媒体，积极投身校园文化建设。

　　（一）大学生要积极投身校园文化建设

　　大学生是校园的重要组成部分，肩负着校园文化建设的重要使命。面對复杂多样的新媒体信息，大学生要增强自身的理论水平，自觉消除和过滤负面信息，提升自己对信息的判断能力，筛选出正确的信息。同时，在使用新媒体的过程中，大学生要不断加强对新媒体的认识和理解，正确使用新媒体，通过新媒体开阔自己的视野，构建正确的世界观、人生观和价值观，积极指导自己投身到校园文化建设中去。

　　（二）新旧媒体相结合形成合力

　　传统媒体在建设校园文化和弘扬主旋律上具有导向鲜明、公信力强、经验丰富的优势；新媒体则具有互动性强、自由度高、发展空间大的特点。新媒体环境下的校园文化建设既不能抛弃旧媒体也不能单纯依赖新媒体。它要求我们既要积极主动的加强运用新媒体的能力，也要注意继承和发扬长期以来形成的校园文化建设方面的好制度、好方法，新旧媒体能优势互补，全方位地加强和改进校园文化建设。

　　总之，校园文化建设的使命是要充分发挥文化的教育功能，向学生传达正确的价值观。当今的校园文化是新媒体环境下的校园文化，所以校园文化的建设要和新媒体紧密结合，师生共同努力创造出具有时代特征的新型校园文化。

　　参考文献：

　　[1]丁金诺.论新媒体与高校校园文化建设[J].吉林师范大学学报（人文社会科学版），2012（03）：116-118.

　　[2]崔敏，黄育荣.新媒体环境下的高校校园文化建设[J].河池学院学报，2013（01）：85-88.