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高三数学复习选题要素分析

时间:2023/11/9 作者: 青年时代 热度: 13134
张天瑞

  摘 要:高三阶段的数学复习应该如何开展非常重要,在日常学习阶段需要按照教学规律来进行,但是在高考复习阶段需要按照考试规律来进行。高考的考试手段主要是解答题目,通过解读题目能力和解答题目能力来判断成绩,因此在高考复习阶段的解题训练非常重要。本文分析了高三数学复习中选题的重要性,重点研究了如何提升高三数学复习选题高效性。

  关键词:高三复习;数学复习;选题要素

  针对高考的复习,需要重点培养学生们的分析问题和解决问题的能力,还需要针对性锻炼学生们的空间想象力和想象思维,才能够提升学生们的考试成绩。调查近几年的高考试题可以看出,高考越来越重视学生们的能力测试,因此在进行高三阶段的数学复习选题时,要有系统有针对性的进行选择,只有有目标、有针对性的抓重点复习,才能够牢牢掌握数学知识。

  一、高三数学复习选题的重要特性

  数学复习基本都是例题和习题的复习,能够重点锻炼数学复习中容易发生错误的地方、数学概念的意义和应用等,数学复习选题需要具有一定的针对性,在复习中弥补平时上课堂学习和课后复习的不足,能够让同学们通过针对例题和习题的复习来了解所复习的数学概念意义。高三数学复习中的选题还需要具备一定的新鲜感,不能持用传统的习题模式来生搬硬套,要求学生们在真正弄清楚概念基础上来提升自身的思維能力和应变能力。高三数学复习选题需要有一定的代表性,针对在数学方法的使用上,选择出来的题目可以变化,追溯到原有的数学知识中,同时也可以延伸到新的解题思路。数学复习资料选择要根据自身的学习能力为主,目前很多浓缩型的教学计划式学习资料内容比较多,并不适合中低水平的学生进行学习。在选择复习资料时学生可以先进行比较,针对自身的学习能力选择例题资料,这样才能够在符合自身学习能力的基础上提升数学知识掌握程度。

  二、如何提升高三数学复习选题的高效性

  (一)把握好复习的方向

  高考试卷的《考试说明》能够帮助学生提升学习效率,在复习中抓住考试提纲的重点,找准复习方向。通过查看《考试说明》能够找到高考复习中明确的选题方向和,只又具备了复习方向才能够少走弯路,提升数学复习效率。例如说在2..6年的数学考试大纲中要求,圆锥曲线这一部分的抛物线的学习要求是“了解”,但是在2007年的考试大纲中就要求必须要“掌握”,因此需要考试说明来进行选择复习方向,并在选题中充分重视考试说明的而要求。

  (二)紧扣教材选题

  高考的命题都有一定的命题原则那就是以教材为本,以考纲为准进行,通过调查我们可以看出,在高考中的数学题虽然不会直接考到课本上的原题,但是分析之后其实很多题目都能够在课本上找到相同的题型。因为教材中有很多例题还有习题都是直接能够反映出相关的数学理论属性,而且包含有非常重要的思维方法和思想精髓,所以很多高考题目都是通过对课本上的例题和习题进行变型、改造然后得来的。

  (三)选题要锻炼重视基础性培养

  基础性培养指的是基础知识、基本技能还有基本能力的培养,在高考复习阶段,很多学生往往容易忽略了对于数学基础知识和基本技能的训练和学习,导致有其他知识的学习和基本技能学习同样受到了影响,影响了自身学习能力的提升。在选择复习题时要重视基础性题目的锻炼,不要总是选择很多内容较偏、解题方法过于繁琐的题目,不能过多的“玩技巧”,学习中要重视基础,不能够急于求成、好高骛远。

  (四)创新题目的分析

  随着新课程改革的推进,高考的考试题型也在潜移默化的变化着,高考中目前新增加了创新题型,一般主要分为创新小题和创新大题两个方面,创新小题的特点就是改变了传统的静态数学思维,改为运动的数学思维模式,例如说在2009年、2010年和2011年终都相同的在选择填空题中出现了运动问题,这种运行的题型需要学生们通过分析物理运动模型的思维模式来分析数学题目,建议学生们在高考复习过程中针对这些题目进行训练,同时需要注意在运动过程中变量和不变量的把我成武,要善于建立起运动过程中直接变量和间接变量的关系,总结运动问题的解题方法和解题思路。

  (五)重视解题规范

  由于目前很多学生的解题方式不够规范,同时解题思路不重视策略,导致有时候即使是答题正确同样要扣分的现象。同学们在高考复习选题和答题过程中一定要重视答题规范,数学题就想到与文章的编写,一定要思路清晰,如果大体层次不明显,很容易导致阅卷老师在阅卷过程中认为答题时思路不清晰而扣分。同时也要在期中考试、期末考试中深刻总结、认真面对,训练自己的解题技巧,让自己能够在考试中发挥出理想水平。

  三、结语

  高考之前的复习能够帮助学生巩固之前学过的知识,又能够锻炼同学们的思维能力和逻辑推理能力,通过选择合适的例题和习题能够有效实现学习能力的训练和提升。同学们在解答选题过程中能够通过解答过程来掌握数学知识,同时也能够掌握根本题目相关的数学问题,有利于学生数学思维的发散,掌握和消化多种数学知识。总之在高考复习的选题过程中一定要淡化技巧,重视基础性培训,加强自己对于解题方法和解题思路的掌握,能够进一步提升高三数学复习阶段的学习效率。

  参考文献:

  [1]张兰云.内地西藏班高三数学复习选题三要素[J].西藏教育,2016(06):61-62.

  [2]焉晓辉.高中数学复习课教学的实效性研究[D].山东师范大学,2013.
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