史超杰

　　摘 要：在煤炭市场“寒冬”中，随着煤炭企业的不断发展，新情况、新问题不断涌现，对企业的宣传和员工教育工作提出了更高的要求。本文就煤炭行业困境期如何创新企业宣传思想工作和提高职工素质教育工作进行有益的思考与探索。

　　关键词：煤炭困境期；职工；宣传教育工作

　　一、新常态下煤炭企业宣传教育工作的现状

　　一段时期以来，对煤炭企业宣传和职工教育工作的探索取得了一些经验和成果，对企业的发展起到了积极和重要的作用。但是，随着煤矿企业的发展也引发出一些新矛盾和新问题。

　　（一）少數煤炭企业和职工对宣传教育工作存在认识不足

　　新形势下，煤炭企业重心集中在安全和效益上，一些企业放松或忽视了对职工的宣传教育，部分职工也因收入的降低在安全意识上也大打折扣，致使宣传教育工作引导人、凝聚人、鼓舞人的功能被弱化，难以发挥应有的作用。

　　（二）宣传教育工作针对性不强

　　部分企业一味强调让职工理解企业，却忽视了职工内心的真实感受，不了解职工的所思所想所盼，导致宣传教育工作没有针对性和实效性，甚至使职工产生逆反心理。

　　（三）宣传教育理念创新不足，方式方法手段单一

　　部分企业开展宣传教育工作仍以文件、简报、宣传标语等形式为主，加上没有建立相应的激励与监督机制，使职工感觉枯燥，学习积极性不高。

　　二、针对宣传教育工作存在的问题探索的方法

　　（一）创新工作理念，让宣传教育工作推陈出新

　　用先进的理念引导宣传教育工作。宣传教育工作肩负着统一思想、凝心聚力的责任。要把宣传教育工作做好，工作者自身必须在解放思想上先行一步，紧跟时代前进步伐，加强自身业务水平学习，提高政治素养和理论水平，运用当前科学、合理、有效的方式来创新工作理念，用大胆的新思维、新理念来引导宣传教育工作。

　　（二）创新工作思路，让宣传教育工作多元化

　　煤矿职工因文化素质较低，对企业归属感和认知感不同，少数职工对企业的管理制度，特别是硬性制度较为抵触，当发生职工被罚款或其他处罚后，找不到合理的诉求，有的找基层管理人员闹，有的索性不上班，这样都会给职工造成思想包袱，不利于安全生产工作。面对不同层次、年龄、地域的职工，做好宣传教育工作是一门科学，需要找准与职工的“结合点”和“共鸣点”。

　　（三）创新工作机制，让宣传教育工作焕发活力

　　随着班组建设的深入开展，基层班组宣传教育工作得到较好的体现，但仍有少数班组只重视制度硬性管理，不重视宣传教育工作的“软”作用。针对这种现状，要完善宣传教育工作机制，着力加强对宣传教育工作者的培训和考核机制，形成有利于工作开展的良好环境，逐步培育一支专业化、高素质的基层宣传教育工作队伍。

　　（四）创新工作方法，让宣传教育工作成为“活水”

　　煤炭企业宣传教育工作要想让职工入脑入心，必须创新工作方法，注重方式方法的灵活性，在“真、深、亲”上下工夫。探索多样化的教育方式，大力开展安全、形势教育课堂进连队，通过“面对面嘱安全”、“三句半”和“一封家书”等职工喜闻乐见的方式方法，让宣传教育工作变得更加平易近人，易于职工接受，从而筑牢职工安全思想防线。

　　三、针对煤矿企业职工思想宣传教育的对策和建议

　　（一）提高职工文化素质，培养职工正确的人生观、价值观

　　煤炭企业应该改变只注重经济效益，而不注重在提高职工文化素养方面下功夫、花力气、多投资的做法，应多形式、多渠道地组织、支持职工积极参加社会化学习活动。在企业内部，应该多举办关于素质提升、文化修养类专题讲座；注重突出人生观、价值观的宣传教育，用职工身边的劳模、先进工作者的事迹，充分利用各种载体广泛地进行宣传；积极发展以尊重人、关心人、理解人为中心的企业文化，通过丰富多彩的文化形式，创造和谐、稳定的工作氛围，让职工在良好的氛围中，增强爱岗敬业意识，激发与企业同荣辱、共命运的使命感和责任感。

　　（二）创新管理方式方法，引导职工变“被动”为“主动”

　　煤炭企业应加强和改进宣传教育工作管理方式和管理机制。要转变命令式、说教式，向引导式、激励式、互动式转变，做到因人制宜、因事制宜。要在分析当前宣传教育工作面临的新情况、新问题的基础上，运用现代科学文化知识开启心智；针对员工对传统说教式的教育方法容易产生逆反心理的特点，灵活运用灌输原理，变单向灌输为相互交流，变声势性为实效性，从单纯说理向解决实际问题转变；面对广泛复杂的员工状况，需分析各类人员素质状况、思想特点，采取多角度、多侧面的工作方法，使员工所能接受。

　　（三）围绕中心，将宣传教育工作与生产经营工作相结合

　　安全生产是企业的中心工作，宣传教育工作只有围绕中心工作进行，才能发挥其应有的作用。因此，要适应中心工作的需要，跟随变革的步伐，注入时代的内容，拓宽服务的领域，关键要选准“结合点”，把宣传教育工作与企业的生产经营、内部改革等工作有机结合起来，坚持与企业各个方面工作整体配合，形成综合效应。

　　（四）确立职工主翁地位，维护职工的政治权利和切身利益

　　在实际工作中，要将职工的主人翁地位落到实处，要维护职工的权利、保护职工的切身利益。即职工对企业的重大问题要有知情权、参与权、监督权，企业要切实履行劳动合同中规定的各项权利义务，按时兑现劳动报酬，严格按法律办事，做到言而有信，取信于职工。