摘要：随着时代的进步与发展，现代教育发生着快速的变革，而随着群众文化生活要求的日益提高，少儿美术辅导在群众文化生活中所发挥的作用越来越大。作为群众文化馆的少儿美术辅导工作者，不只是担负着文化馆美术工作的开展，同时对中国少儿美术事业的发展也有着深远的影响。下面文中就少儿美术辅导工作进行了论述，以期更好地促进群众文化生活的发展。
关键词：少儿美术辅导；群众文化；意义
在群众文化生活工作中，少儿美术辅导有着非常重要的意义，它不仅仅对少儿艺术素质的培养起着重要的作用，而且可以对群众进行文化艺术的普及，从而更好地激发群众对生活的热爱，促进和谐社会的建立。下面首先就少儿美术辅导工作在群众文化生活中的意义进行详细的分析。
一、少儿美术辅导在群众文化生活中的意义
对于文化馆群众文化工作来说，面对的人员是广大的人民群众，通过对广大群众进行文化艺术的普及与熏陶，可以更好地激发广大人民群众对生活的热爱，从而拥有一颗积极向上的良好心态，进而可以对促进社会的良好发展起到一定的推进作用。而少儿美术辅导工作做为群众文化活动的基础，更是有着积极的作用。我们都知道，群众文化生活的开展离不开广大群众的积极参与，而孩子终将是我们未来的群众，更是全社会的未来与希望，因此，在群众文化工作中加强少儿美术辅导，可以为今后的群众文化工作打下良好的基础。通过对少儿美术工作的开展与完善，可以更好地对孩子们潜在的创造力与想象力进行很好地开发，为群众文化的发展储备更加坚实的力量。通过对少儿进行美术辅导，可以加强对孩子综合能力的提高，加强孩子观察客观世界能力的培养，更好地促进自身艺术修养的提高，从而形成健康向上的审美观与表现力，可以使得孩子们的童年更加丰富多彩。通过少儿美术辅导在群众文化生活中的渗透，可以更好地促进我国素质教育的实施，使得孩子们的内心更加自然平和，有着其他学科教育所不能替代的意义。美术辅导不仅仅可以加强孩子的审美观的树立，而且可以从一定程度上加强少儿智力的开发。因此，我们要不断加强美术辅导在群众文化生活中的开展，不断地提高与加强对美术辅导工作的支持与建设。做为一名文化馆少儿美术辅导的工作人员，这就为我们提出了更高的要求。在工作中，我们要加强对教学方式与教学方法的不断研究与创新，以更好地提高美术辅导水平与质量，从而促进少儿美术辅导工作在群众文化生活中的意义与作用更好地发挥。
二、促進少儿美术辅导的发展，以加强其在群众文化生活中意义的表现
1.在美术辅导培训时，要注重少儿个性的发展
文化馆美术辅导老师在对少儿进行美术辅导培训时，要加强少儿的个性发展与培养，要充分地调动少儿去感知美、发现美并去创造美，在进行辅导时，要采取灵活多样的培训方法与策略；要加强对少儿心声的听取，鼓励少儿对美术进行别出心裁的想象与表现，加强少儿之间对于美术领悟的交流，从而更好地去引导孩子去感受美，发现美。
2.在对少儿进行美术辅导时，要加强语言环境的创设
对于美术辅导来说，一个宽松自由的语言环境有着非常重要的意义。在少儿美术辅导过程中，语言贯穿于整个培训过程。因此，文化馆的老师在进行少儿美术辅导时，要加强语言环境的创设。让少儿在培训中加强自己想法的表达，使得少儿自己去对美术进行创造。把对美术的欣赏与操作有机地结合在一起，使得孩子们更好地在一起进行讨论，从讨论中对问题进行总结。这样不仅仅可以在美术的培训中，加强孩子对美的发现，还可以加强少儿对问题的总结与表达，从而更好地培养少儿的各项综合能力，同时，也可以使得文化馆美术辅导工作的公益性得到更好地发挥。
3.在少儿美术辅导工作中，要加强教师、家长与社会各界对孩子的尊重与理解
在少儿美术辅导工作中，要想使得孩子对美术艺术有着更好地理解与思考，那么就要不断加强教师、家长与社会各界对孩子的尊重与理解。少儿对美术的学习，不仅仅来自于辅导教师的引导与理解，同时他们更加需要家长与社会各界的尊重与肯定。在少儿接受美术艺术的学习时，离不开家长的鼓励与肯定，家长要与辅导教师积极地配合，通过社会各界的共同努力，从而将孩子们最大的艺术天赋开发出来，鼓励孩子大胆地去想象，将自己的想法以美术的形式自由地发挥出来。例如在对孩子进行画面色彩教学辅导时，我们可以鼓励孩子们抛开老师给的示范画，而通过自己的想象对画面的色彩进行搭配。等孩子们进行完画面色彩搭配后，尽管在我们成人眼里，色彩与画面并不协调，甚至可能在大人眼里就是胡画，可是如果我们再倾听一下孩子对画面的解释之后，我们就会发现，孩子们看到了我们成年人所看不到的美，他们那么热爱自由的画面效果比教师比出的示范图更加有活力。这时，教师与家长就要对学生的这种大胆的色彩搭配进行表扬与鼓励，从而更好地促进孩子们创造力与想象力的发挥。
总之，在群众文化生活工作中加强少儿美术辅导，可以更好地促进孩子对美的感受，促进孩子综合素质的提高，进而可以促进全民素质的提高，加强对和谐社会的推进。因此，做为一名少儿美术辅导工作者，我们要不断加强对本职工作的创新与思考。
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