耿瑞 王娟

　　摘要：

　　在高等教育领域，党的建设与思想政治教育两者具有高度的统一性。一方面高校党建为思想政治教育提供切入点，其成效将直接影响思想政治教育队伍的培养和环境的优化，另一方面高校思想政治教育也是党建的重要手段，对于提高党员的思想政治素质、巩固基层党组织的战斗堡垒作用具有重要推动意义。探索二者协调育人的路径，有助于形成教育合力，对于提升大学生的思想政治水平和思想政治觉悟具有深刻意义。

　　关键词：高校党建;思想政治教育;协同;关联;路径

　　青年作为新时代的主力军，是祖国未来的建设者和接班人，加强对青年的思想政治教育有利于其成长为德智体美劳全面发展的时代新人。随着我国高校党员数量逐年增长，党建工作和党员思想政治素养成为党和国家关注的重要内容。寻找大学生党建与思想政治教育契合点，并在实际工作中充分发挥党的建设的引领作用和思想政治教育的实效性，有利于发挥两者协同作用，提升高校教育效果，促进大学生全面发展。

　　一、高校党建与大学生思想政治教育的关联

　　1. 高校党建为思想政治教育工作的开展提供切入口

　　高校党建作为我国党建的重要内容，主要是指高校党建工作者结合当代大学生的生理和心理发展特点和中国共产党的要求，在高校内进行的有目的，有计划的培养教育活动。高校大学生正处于价值形成的关键时期，需要高校及时充分发挥其积极的推动作用。高校基层党组织作为与学生接触最直接最密切的群体，是国家大政方针和社会主义理论、文化的传播者和实践者。高校党建作为一个平台，为思想政治教育提供了组织保障，有利于提升大学生思想政治素养，发挥思想政治教育的实效性。

　　2.党建与思想政治教育的内容和实现途径具有相通性

　　高校党的建设与思想政治教育之所以能够协同发力，源于二者在内容、实现途径和目标等方面具有相似之处。首先在内容方面，高校党建主要包括文化建設、组织建设、思想建设和作风建设等，其目的在于实现对基层党组织和党员的管理和思想政治教育。而高校思想政治教育的主要内容之一也是理想信念教育，其目的在于培养青年对国家的认同和对中国共产党的信任与对未来共产主义的信仰和执着追求。其次在实现途径方面，二者都主要通过理论灌输、实践锻炼、环境渲染、文化熏陶等方式实现对受众的培养和教育。最后在目标层面，高校党建的目标在于培养具有共产主义信念的社会主义建设者和可靠的接班人，高校思想政治教育的目标在于帮助大学生树立正确的价值观，具备明辨是非的能力，能够积极主动追求高尚的思想品格和道德情操，成为德才兼备的时代新人，二者的目标类似。总之，高校党建和思想政治教育在内容、实现途径和目标上的相通性，成为二者协同发力的基础。

　　3.思想政治教育的开展促进党建工作落实

　　现阶段高校主要通过课堂理论讲授和社会实践以及“第五权”势力即多媒体的运用来进行思想政治教育，同时还积极营造校园文化环境，为思想政治教育有效开展提供途径和载体。思想政治教育在学生中传播范围广，影响具有潜移默化的特点，这也为高校党建提供了思路和借鉴。高校党建可以借助思想政治教育来传播，加强其在大学生中的影响力和吸引力。思想政治教育的开展，促进了党建工作的落实。

　　二、高校党建与大学生思想政治教育协同育人路径

　　1. 创新高校党建与思想政治教育协同发展意识

　　高校党建与思想政治教育二者具有诸多关联，这启示我们可以将二者有机融合，相互配合共同发展。确认二者可以协同发力时还应该看到，高校党建与思想政治教育虽然在目标、内容等方面具有相通性，但二者都不是一层不变的，因而创新协同发展理念需要与时俱进地进行党建和思想政治教育。马克思主义理论不是固定不变的，党的理论也是随着时代的发展和国情特点而不断丰富和改进的。因此党建需要坚守党的基本理论的前提下，做好新时代背景下的工作，高校思想政治教育也要紧跟时代步伐，关注社会的主要矛盾和热点问题，在实际的思想政治教育中，根据学生特点和实际，制定合理的教育方式，保证思想政治教育的实效性和可行性。

　　2.构建有效的协同培养机制

　　高校党建和思想政治教育协同发力，需要构建有效的协同培养机制，进一步来说，二者可以在理念、制度等层面进行有效融合。首先在理念方面，两者要在以学生为基础开展思想政治教育和党建工作时，坚持立德树人理念，共同培养大学生思想道德修养和科学文化素质。其次在制度层面，二者的协同要建立合作机制，在制度中需要明确二者合作的方式、目的、内容以及在此基础之上产生的人员分工等。最后建设协同培养机制时，在载体方面，二者要充分利用线上和线下的教育方式，探索学生乐于接受的思想政治教育和党建形式，加强学生对思想政治教育和党建内容的接触，激发其积极参与两者活动的热情，增强高校党建与思想政治教育协同育人的效果。

　　3.相互借鉴教育内容和方式

　　高校党建和思想政治教育协同育人可以相互借鉴教育的内容和方式。具体来说，可以从两方面入手：一方面是将党建最新成果引入高校思想政治教育中，融入思想政治教育课堂中。通过对党的历史和党建的最新成果的介绍，增强大学生的国家认同和民族自豪感，促进大学生拥护党的领导，坚定共产主义信念，这为高校思想政治教育的与时俱进提供了思想和政治上的支撑和保证。另一方面高校的思想政治教育也可以借鉴党建的工作方式和思路，结合党建的活动，开展思想政治教育。如组织党员和其他大学生共同参与活动，发挥党员的先锋模范作用，鼓励学生党员在群众中积极宣传党的知识，促进党的知识在全校大学生中的传播等。

　　总之，高校党建和思想政治教育有诸多方面的契合，探索二者协同发展路径有利于提升党建效果，增强思想政治教育的实效性，促进培养符合时代发展的德才兼备的高素质人才。

　　[参考文献]

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　　南京航空航天大学计算机科学与技术学院课题“互联网+”背景下的高校学生数字化党建工作创新研究，课题编号：DJYJ2018B09

　　（作者单位：南京航空航天大学，江苏 南京 211106）