张龙

　　摘 要：

　　学生的语文学得怎样，作文可以作为衡量的重要尺度。学生的语文能力不过关，作文也是一个重要标志。可见，作文教学一直是语文教学中的重中之重。

　　关键词：初中语文；作文；开放习作教学

　　语文教育家黄光硕说：学生的语文学得怎样，作文可以作为横量的重要尺度。学生的语文能力不过关，作文也是一个重要标志。可见，作文教学一直是语文教学中的重中之重。

　　一、领会《语文课程标准》精神，明确改革目标

　　习作练习的修改，主要体现在以下方面：丰富了习作训练的形式。实虚并举，既安排了记实作文，又安排了想象作文，还安排了日记、书信、读后感等常用应用文的练习，想象作文一般每册安排两次。

　　作文的安排尽量减少对学生习作的束缚，以利于学生自由表达，有创意地表达，为此，采取以下一些措施：一是基本上不搞命题作文，一般是指出宽泛的内容范围和习作要求，让学生自己拟题作文。二是允许学生不按照提出的内容范围作文，另选自己想写的内容作文。三是每册安排一次不提任何范围的作文。四是教师可根据学生的实际，灵活地运用教材，尽量为学生的自主习作创造有利条件。

　　二、联系生活，挖掘素材，建立开放式作文素材库

　　叶圣陶先生说“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇”。学生缺乏多姿多彩的生活，所以写作时只能“咬笔杆”，宋朝著名诗人说“汝果欲学诗，功夫在课外”。因此，建立开放式作文素材库是有效解决“无米之炊”的好办法。

　　（一）定格“生活小镜头”。教师应让学生走出课堂、走向社会，去感受生活、体验生活、认识生活。还要尽量让教学过程贴近生活。将生活中看到的、听到的、想到的纪录下来，也许就是以后习作时又一个很好的素材，不然也许就是过眼烟云，等到作文时，哪怕你搜遍记忆的角落，也想不起任何一点相关的内容。因此，“生活小镜头”这本纪录本就孕育而生了，让学生把从报纸上、电视中看到的重大的、有意义的新闻纪录下来。“生活小镜头”就成了同学作文内容的源头、活水。在此基础上引导作文，很容易唤起创作的灵感，他们会挖掘素材，写出富有趣味性的文章。如：在习作教学中遇到过这样一个作文题目《我爱……》，这是源于生活的半命题作文，可以写物、写景、写人等，只要自己喜欢，什么都可以写，大部分学生看到题目后，不假思索地写《我爱妈妈》、《我爱爸爸》，很有千篇一律之感。但经老师点拨后，展开合理想象，创作灵感应运而生，学生的习作思路就大不一样了。

　　（二）开启“词句百宝箱”。积累了生活经验，有了作文的题材，还得把内容写具体、写生动，对于孩子来说从他们一到这个世界，他的一举一动无不都是以模仿为基础，正是这种模仿，才成为日后形成思维的准备。作文也是如此。因此，让学生准备“词句百宝箱”，把平时阅读中看到的一些优美的词句“储存”起来，时常诵读，作文时能活学活用，便使作文锦上添花。

　　三、打破常规，形成开放式作文指导课

　　传统的作文教学过程，老师讲得多、深、透，等老师作前指导结束，学生已失去作文的兴趣，而开放式的作文指导是在作文教学过程中创设宽松的学习环境，充分尊重和相信每一位学生，让他们想说什么就说什么，想写什么就写什么，在学生遇到困难时，老师再给以指导和帮助，或者组织学生互相帮助，以达到写好作文的目的。具体体现在以下几个环节：

　　（一）激发强烈的写作欲望。“兴趣是最好的老师。”新颖的作文课导入会让学生兴趣盎然。所以教师在作文课导入时要有特点，让学生对此有兴趣。

　　（二）拓展广泛的选材空间。现行的教材对作文要求进行了比较大的改动，给了学生更广阔的选材空间。如第十一册第二单元的作文要求是：“在你身边有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶；有诲人不倦的校长、老师；有活泼可爱的小伙伴；还有工人叔叔、农民伯伯……选择一个人写一篇文章”。这就是现行习作要求与以往习作要求的不同之处。教师要认真领会这些作文要求，不能再强制要求，学生选择自己能写的，会写的，自由发挥。

　　四、多管齐下，实行开放式作文评价与指导

　　我曾经看到这样一篇文章：有一个学生在习作中记叙他上课时玩游戏机，结果被老师没收了“玩具”，课后又罚作业……这件事给他留下深刻的印象。全文语句通顺，内容具体，有条有理，堪称“优秀”，可惜最后一句话是这样写的：“这深仇大恨我永世难忘”。老师看后评之“有损教师形象，思想不健康”。学生因敢说真话、敢写真事而“触电”，也许从此以后他作文中再也不敢胡“作”非“为”了。教师应当从学生写出的作文中反思什么，得到什么，是鼓励引导还是扼杀、压抑？

　　除了以上所述几点，还要注意对作文的评改.作文交上来后，我用符号指出不足，评语多以赞赏语气。这样做既使学生有成功的喜悦，又让他们愿意改正习作中的不足。渐渐的，学生写起作文来就不再为难了。

　　总之，我认为，只要在习作教学中努力做到以上几点，作文就再也不会是教师教学和学生习作的“拦路虎”。

　　（作者单位：甘肃省陇西县牙河九年制学校，甘肃 陇西 748100）endprint