王仕芳

　　摘 要：随着科技和教育的不断发展，人们的精神需要和物质需要不断得到满足，人们更对体育和健康的重视程度远远超过以往。为了顺应现代社会的需求和经济社会的发展，终身体育教育成为职高体育教育的目标和宗旨。树立职高生终身体育的意识，提高职高生对终身体育的认识，使其最终成为终身体育锻炼的受益者，需要从职高体育教学现状分析存在的问题，分析树立终身体育意识对未来的发展和影响，浅析职高体育教育中终身体育意识的培养策略，如何做到真正的德智体美劳全面发展。

　　关键字：职高体育教学 ;终身体育意识;培养策略

　　一、加强对体育意识的培养

　　1.强化学生对终身体育的认识。

　　意识是行动的指导，终身体育意识的培养需强学校加强对学生体育文化方面的宣传，让终身体育的意识融入课堂，融入到学生的校园生活。

　　让学生充分认识到体育的重要性，体育锻炼可以增强学生的体质，使大脑清醒，提高学习效率，同时体育锻炼也可以促进人心理的健康发展，培养良好的精神品质，帮助学生克服心理和生理上的障碍，培养了勇敢、果断、积极进取和不怕吃苦的良好品质，为日后更好的学习和生活打下基础。

　　学校加强对体育的重视，才能有助于培养学生的终身体育的意识。平等的对待体育课与文化课，加强体育成绩占学生总成绩的比例。由于现阶段我国应试教育的体制下，职高阶段学生把重点都放在了文化课的学习上，这就导致了对体育的忽视。

　　所以只有加强体育成绩占总成绩的比重，这样在无形之中自发的让将注意力转移对体育的培养。重视素质教育，就要求真正做到从思想深处重视体育，而不是只停留在表面。

　　2.开展各类体育活动。

　　通过不同方式，开展各类体育活动，提高学生对体育活动的兴趣。例如，定期举行运动会，积极号召学生们参加各类体育项目，举行健美操等活动，增加全民健身的意识。在参加这些体育活动的过程中，同学们可以不断地提高自己的体育技能，增强身体素质，从而增强对体育的兴趣。同学们对体育产生了兴趣，并逐渐将兴趣转化为习惯，终身体育的意识就会逐渐形成，使体育锻炼自觉融入到学生的生活之中，为培养终身体育意识奠定了良好的基础。

　　二、提高体育教学环境，创新体育教学方式

　　1.教师要起到正确引导的作用。

　　教师作为教学的主体，必须要以身作则，自身保持良好的体育知识和技能。在教学过程中必须保持严谨的教学态度，要以激发和培养学生的运动兴趣为主要目的，建立轻松愉悦的体育课堂氛围，充分调动学生的积极性，积极主动地开展一系列体育活动，同时也要兼顾趣味性，让学生自主加入到体育活动中。学校也要加强场馆建设，优化体育设施的配置，从而满足体育教学的需要，营造良好的教学环境。加强体育文化建设也是培养终身体育意识的重要组成部分，学校应定期开展有关体育文化知识的活动，营造良好的体育文化氛围，帮助学生树立正确的体育价值观，激发对体育的兴趣。

　　2.开展多元化教学模式。

　　由于传统的体育教学方式过于单一，所以使学生逐渐对体育失去兴趣。而加强对体育教学方式的创新，能调动职高生对体育活动的积极性。对于体育教学方式，应该是理论与实践相结合，在传统的教学方式的基础上，要取其精华去其糟粕，在此基础上推陈出新，不断创新。随着科技的不断发展，体育教学方式也应该融入科技，利用信息化时代的特点，用网络媒体等来辅助教学，利用多媒体教学能够加强学生对体育知识的掌握和理解。同时也要解决课程结构单一，内容枯燥等问题，要求要尊重学生的兴趣，自主选择适合自己的体育项目，也可以在教学过程中使用情景教学法，激励教学法和小组合作的教学方法，从而使学生积极主动的参加到自身擅长的体育活动中来，提高学生的自信心，这样也能使心理得到满足。学校可以多开展一些体育项目，充分尊重个体的差异性，开展多元化的体育教学。例如健美操，网球，羽毛球等各项活动，这样学生可以根据自己的兴趣爱好选择课程。教师除了自身对体育知识技能的掌握之外，也要掌握心理方面的知识，在體育教学过程中，面对不喜欢体育锻炼的学生要充分的利用心理知识来调动学生的积极性，用鼓励和激励的教学方式给学生充分的自信心。

　　3.建立社团活动，带动校园体育发展。

　　学生可以根据自身爱好和擅长的活动建立社团，这样就将其与兴趣爱好相同的同学都聚集到了一起，这样学生就可以在体育活动中保持高度的热情。体育社团活动是一个集体，具有规范性，影响力也比较大，可以影响更多的人加入体育活动，从而可以带动体育的发展，增强体育意识。集体活动大家可以互相监督，更好的促使体育活动的进行和开展，锻炼了体育合作精神。

　　三、总结

　　随着教育的改革与发展，对于职高体育教学中终身体育意识的培养，还是要根据实际情况出发，以学生为主体，开展一系列的体育活动，培养学生对体育的兴趣，同时也要注重对校园体育文化的宣传。教师也要掌握全面的体育知识和良好的体育技能，提高学生对理论课的学习，和对体育技能的掌握，为实施终身体育打下坚实的基础，真正做到使学生德智体美劳全面发展。

　　参考文献：

　　[1]周兆龙. 职高生的终身体育意识培养[J]. 当代体育科技，2017，7（17）：190+192.

　　[2]林武春. 探讨如何在职高体育教学中培养学生的终身体育意识[J]. 当代体育科技，2018，8（12）：1+3.

　　[3]张传丽. 职高体育教学中培养学生终身体育意识的策略分析[J]. 当代体育科技，2013，3（36）：58-59.