一、研究目的
本文从实证的角度分析,以2015年中超联赛第13轮鲁能球员围堵辱骂裁判事件为个案,对球员在球场上的暴力行为及惩罚措施做了详细的分析,旨在总结出中国足球运动员球场暴力行为的相关影响因素,并提出相应地措施来预防,对将来中超足球运动员在球场上暴力行为的治理提供了一定的理论依据。
二、研究方法
1.文献资料法。
以“足球暴力”、“球员暴力”为相关关键词进行搜索,查阅国内外相关文献资料50多篇,设计学科包括社会学,体育学等等。为论文的选题与撰写进行咨询论证,为本论文的写作收集材料。
2.邏辑分析法。
对所搜集的文献资料进行分析与归纳,结合辩证思维,构建研究框架,并梳理与解析研究内容。
三、研究结果
1.2015年中超联赛第13轮鲁能球员围堵辱骂裁判事件及处罚措施。
2015赛季中超联赛第13轮继续进行,贵州人和坐镇主场迎战已经四连胜的山东鲁能。人和和鲁能以2-2握手言和。发生争议的进球是在第69分钟,当时鲁能刚扳平比分6分钟,鲁能前场任意球开到门前,赵明剑头球后蹭,球打在门柱上弹回,跟进队员补射破门。不过助理裁判举旗示意赵明剑越位在先进球无效。
比赛结束后,鲁能队员不依不饶,几乎全队都上前在场地中间将整个裁判组围住,裁判组与鲁能将帅发生肢体冲突,警方立刻介入,混乱中助理裁判摔倒在地,现场一片混乱,冲突进一步升级,助理裁判最后把鲁能主教练库卡的眼角打破。
而赛后足协技术组认为裁判判罚准确。因此,山东鲁能多人遭到严惩几乎不可避免。——中国足协《罚则》第55条规定,用暴力行为攻击对手或他人,至少停赛3场,给对方造成身体伤害或健康损害的,至少停赛5场。而运动员、官员在赛前、赛中、比赛暂停、中场休息或赛后参与打架斗殴的,将被停赛至少6场,运动员或官员公开煽动他人的敌意和暴力,则至少停赛12个月。
2.影响中国足球运动员球场暴力行为的相关因素。
(1)球员的自身素质不高。目前绝大多数的中超球员都没上过大学,甚至很多都没有高中毕业。从小就在职业体校训练和生活,文化素质水平不高。特别是双方球员在比赛中都有强烈的取胜欲望,会背上一些怕输包袱,所以球员在比赛场上会出现一些情绪不稳定的表现。在比赛场上遇到争议时,就控制不住自己,有些球员就会做出过度、过界的行为,出现可能激怒对方的言行或报复对方的动作,而导致出现球场暴力事件发生。
(2)运动项目的特点。不同的运动项目对于运动员的动作行为有着不同的规范和要求,和一些身体不接触的运动相比,身体接触与对抗的运动项目都会有着发生暴力的可能性。特别是集体性项目更是如此。而足球作为竞争激烈,对抗性极强的运动项目,比赛时间长,人数多。双方球员很容易发生激烈的身体碰撞与摩擦,特别是如果裁判的判罚尺度被球员质疑的话,更容易发生球员在场上的暴力事件。
(3)裁判员的判罚尺度。裁判员是竞技赛场上的判决官,直接决定了运动员在比赛中是否按照规则进行比赛,使比赛可以正常、顺利的进行。如果裁判对某一方有偏袒,或者一次漏判、误判都有可能导致球员出现成为球场暴力的直接触发点。虽然在大多数情况下裁判的一次误判,球员可能不会做出侮辱或者殴打裁判的行为,因为这样会受到严厉的惩罚。但是比赛的失败也会使球员的心中的不满爆发出来。
(4)教练员的态度。在平时的训练、竞赛乃至日常生活中,教练员是运动员的良师益友,教练员的思想和言语对运动员有着潜移默化的作用。老帅金志扬曾在中超赛场留下“教练敢指责裁判,队员就敢骂裁判,要是教练敢骂裁判,队员就敢打裁判”名言,所以,尽管强调要尊重裁判,实际到了场上,特别不容易控制自己的情绪,会做出一些违反体育道德的事情,比如辱骂裁判。这会给运动员暗示,进而发生暴力事件。
四、干预措施
1.加强球员文化素质的学习,提高球员职业道德品质。
球员应该加强文化理论学习,特别是年轻球员,一定不要只抓技术而忽略了他们文化课的学习。要让他们有一个正确的人生观和价值观。也要培养球员良好的职业道德素质,正确看待比赛中出现的各种不利因素,正确看待比赛胜负,尊重对方、尊重裁判员。
2.提高裁判员判罚水平,加强裁判员监督与管理。
裁判员应不断提高自身判罚水平,在比赛中要坚持原则,要做到公正、公平、公开,尽量减少错误判罚。同时还应该对比赛有掌控大局的意识,避免一些让球迷失去理智的判罚,能使比赛顺利的进行。足协应该加强对裁判员监督与管理,成立一个监督部门,每场比赛完专门对裁判的判罚进行评价,防止出现裁判控制比赛的嫌疑,避免黑哨的出现。也要加强裁判员文化理论的学习。
3.加强教练员自身素质修养,提高教练员执教能力。
教练员对球员的健康成长起到了决定性的作用,他是球员学习的榜样,教练员的一言一行都影响着球员暴力行为的发生。所以教练员应该加强自身素质修养,在比赛场要特别控制住自己的情绪,因为他自己的情绪会影响到运动员的情绪。会使运动员产生暴力行为。更要提高教练员的执教能力,在球队落后的时候也应该保持镇静,把赛前布置好的战术在球场上展现出来。
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