张全胜

　　重庆市铜梁县铜梁巴川镇初级中学

　　独爱这缕幽香，

　　静守这方圣洁，

　　心中承载着事业，

　　心中装满着奉献，

　　教师的生涯，

　　拥有无数洋溢；

　　教师的未来，

　　拥有无穷走向希望的力量。

　　——题记

　　从选择教育的那一刻起，我就选择了平淡、执着与奉献。身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业。没有惊天动地的举动，只有从琐碎的工作中细细地理出一天的思路；没有精彩动人的篇章，只有岁岁年年、朝朝暮暮与学生的风雨兼程。

　　蓦然回首，我的教书生涯已定格在16年，16年的无悔付出，我收获了什么呢？与其它的同龄人相比，我显得是那样的“一无所有”，是那样的默默无闻，但细细品来，又发觉有一股静静散发的芬芳，一丝淡淡品味的甜蜜……

　　“ 老师，我们赢了！”

　　还记得在那次田径运动会上，经过激烈的角逐，我班与（2）班（当时乡镇一个级就两个班）还差5分。看看剩下的比赛项目——男子、女子长跑比赛，我只有无奈的摇摇头，因为两班的实力差不多，况且，我班的男生主力脚受伤。我一面叫他们全力以赴，一面又叫他们“比赛重在参与，结果并不重要……”但学生们却显得群情振奋，表示要坚持到底！比赛在紧张的进行着，女子比赛结束了，我班女子只拿了一个第二名，比分又拉开了一分，希望显得很渺茫，个别女生已意识到这一点，已经开始轻轻哭泣 ……比赛显得更激烈了，男生们都拼命往前冲。还剩最后一圈了，我班的这位主力还落在了后面，但他并没放弃，他紧咬着牙关，紧紧地跟了上去，此时，他的脸上已冒出了颗颗汗珠，……还剩最后半圈时，他又加快了脚步，终于，他跑在了第一位，第一个冲过了终点，并破了记录……那一刻，全班同学拥到了一起，高呼“我们赢了！” “我们赢了！”一颗颗晶莹的泪花在同学们的眼中闪烁，我也感到特别的激动，特别的幸福。

　　“老师，您能再教我们吗？”

　　2007年的7月1日，是一个非常特殊的日子——党的86周岁的生日，香港回归10周年的纪念日，我的30岁生日，我给学生上最后一课的日子。反正也没有什么可上的了，既然是这么一个特殊的日子，干脆就特殊地上一课吧，也算是对学生进行德育教育。我下载了几首歌：《中国人》、《七子之歌》、《生日歌》、《离别》。我提着录音机，向（2）班教室走去，教室显得异常的安静。当我走上讲台时，我不禁愣住了：黑板上已写得满满的：有生日的祝福，也有“老师，下学期继续教我们好吗？”的字样。我眼睛润润的，稍作调整后，我开始了我的“最后一课”，我给他们放起了《中国人》、《七子之歌》……但渐渐的，教室里有了哭声，渐渐的，教室里的哭声越来越大，有女生的，也有男生的……我也有些忍不住了，想想也是，几百个日子的相处，一旦分开，还真的有些不舍。教室里的哭声终于淹没了录音机的声音，我也哭了出来……“老师，我能为你朗诵一篇文章吗？”一女生哭着说。“可以”，我说到。她开始朗诵了，这是她自己写的一篇给我的小诗，写得虽并不是很好，但那一份真诚足以让我感动不已，此时，教室的哭声也更大了，连最坚强的男生也都哭了起来。又一个男生上来了，这不是班上最调皮的学生吗？他又朗诵起了他写的文章《老师，谢谢您》，文中尽是对不起和感激，我还能说什么呢，只是庆幸自己还没有用“孺子不可教也”等字眼伤害他，此时，只能任眼泪肆意的流淌。下课的铃声最终还是无情的响了起来，我悲伤的离开了教室，身后是一片哭声……

　　“老师，您能借点钱给我吗？”

　　2008年5月12日，是中国人深感不幸的日子。我给学生讲述了汶川地震的灾情，并倡议大家应奉献自己的爱心，下周返校时将举行为灾区捐款活动。下课后，一个女生叫住了我：“老师，我能向你借点钱吗？”我不大赞同借钱给学生，怕她们养成乱花钱的习惯。但我还是耐着性子问了一句：“你要借多少？”“50”，显得很干脆。“借这么多钱干什么呢？”“我想把它捐给灾区”。“献爱心应根据自己的情况，不在于捐的多少，况且，我觉得，你应经过大人的允许，并最好能得到他们的支持……”“我父母不在家，我怕我爷爷不同意，我想从您那借点，以后，从生活费里节约点……”朴实的话语里，一颗无私的心正跳过不停。我感动不已，不由得向它投去赞赏的一瞥。

　　雨果说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。每当我面对学生时，我就会感到无比的自豪和神圣，因为我从事着绿叶的事业，我要托出一片花的天地！

　　当精神与物质的落差使我们不得不承受痛苦的折磨和长期的挥之不去时，仍然有无数的教师甘受这份清贫，他们用青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我懂得了生命的意义不止于功利，生活中有太多微小中蕴藏着博大，短暂中孕育着永恒！不管以后怎样，我都将固守这方净土，用师德撑起明天的希望，用爱与奉献织出多彩的云霞！