学校是传承文明、培养人才、传播先进文化的多功能组织，是教师职业的活动场所，是教师专业发展的组织环境。创建和谐学校，可以为广大师生员工健康成长创造良好的工作、学习、生活环境。学校工会是广大教职工自愿结合的群众组织，是处理干群关系的桥梁。在新形势下，学校工会应该根据《工会法》和《中国工会章程》充分发挥自身的职能，团结广大教工，努力建构和谐校园。
一、开展各种主题活动，开展师风师德建设，提高教工素质创建和谐学校
师德就是教师的职业道德。韩愈给教师职业下的定义中，“传道”’是教师三大任务的首要，而要向人传道，自己的道德就要高尚。我校在师德师风建设中，工会积极配合党组织和行政抓好师德系列教育活动。工会配合支部开展党员干部日常学习、先进事迹学习，十九大学习，配合支部开展的“不忘初心，跟党走”演讲，党员行政人员的思想教育活动，全体教职工师德师风建设体会写作比赛。我校在师德建设中，工会参与有关师德建设制度的的制定、实施，如党政组织牵头，工会负责具体实施。积极在学校教工交流群中开展“师德大讨论”等活动，积极参加优秀教育者，德育先进个人评选等工作，通过各种活动的开展，增强了教职工文明规范意识，营造了团结奋进健康和谐的人际关系，树立了广大教工的良好师德形象。
人是构建和谐社会的主体，能否充分发挥人的能动性、积极性、创造性是构建和谐社会最直接和决定性因素。因此，以人为本，努力建设一支高水平、高素质的教工队伍，是建设和谐校园的根本保证，工会组织作为党领导下的群众团体，要把努力提高教职工队伍整体素质，促进学校高水平发展做贡献作为首要任务来抓，学校工会配合上级教育管理部门、行政，在教职工中开展树立典型、弘扬正气、宣传先进事迹活动。比如:推荐苗山好老师、积极配合行政开展新课改培训，青年教师赛课、学校青蓝工程工作等、各年级各科目的集体备课工作、在学校中开展教书育人、管理育人、服务育人活动，在教职工当中积极开展“创建学习型组织，争做创新型教师”活动，通过开展各种活动，大力提高广大教师的业务水平、教育理论、创新能力等。
二、利用教代会制度，促进学校民主管理创建和谐学校
和谐学校作为和谐社会的重要组成部分，直接会影响到人的全面发展和人才培养的质量。一个和谐的校园就是一个民主法治、公平正义、安定有序的校园。全体教工在学校内当家做主，都是真正的主人。大家各施其职、各尽所能、各得其所而又和谐相处。教职工代表大会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理的最基本形式，。建立完善的教代会制度是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要，是保障教职工依法行使民主权利的需要，教代会制度作为学校民主政治建设的重要方式，应该逐步完善制度，还应该根据学校的实际情况积极探索创新，进一步推进学校的民主决策、民主管理、民主监督、促进学校决策的科学化、民主化，更广泛了解民情，集中民意，做好群众工作，动员和组织更多的教职工参与学校的民主管理，发挥他们的积极性和主动性。
要充分发挥教代会的作用，不走形式。首先，要依制度，按照选举方案，规范的产生教代会人选，注意各种人员的比例组成、代表性。其次，听取讨论学校的工作报告，发展规划。第三，讨论，通过有关教职工的各种制度。第四，做好民主评议，监督领导干部。
涉及广大教工利益的各种方案、制度，在酝酿形成的过程中，广泛听取教工的合理化建议和意见。要充分体现教工的意愿和要求。学校重大发展规划和涉及每个教工切身利益的重要改革措施必须经教代会审议通过，方能推行。如果学校出台一些制度，推广一些做法，没有广泛的群众基础，就不能顺利推广、执行，学校就无法和谐运转，甚至出现管理上的极大混乱。工会要充分利用教代会制度，发挥民主管理、民主参与、民主监督作用。既要维护好教职工的合法权益，又要支持学校的改革、支持学校的发展。通过不断拓展和创新依法治校的形式和渠道，扩大教职工的政治参与，保证教职工民主管理和民主监督的权利。工会应当在党委的领导下，进一步完善教代会制度，不断加强学校民主政治建设，在构建和谐校园中发挥更大作用。
三、充分发挥工会的监督职能、维权职能、服务职能、协调职能创建和谐学校
工会的各项职能是党加强执政能力建设的有机组成部分。应当通过履行工会的各项职能，巩固党的执政基础，扩大党的群众基础。坚持校务开是工会履行其监督职能的重要途径。工会应大力协助党政大力推行校务公开，要加强校务公开工作领导机制，运行机制和对校务公开的评定检查机制的建设。尽量拓展校务公开的内容，规范校务公开的形式，学校改革发展，教学管理、科研管理、学生管理、职称评聘、评优评先、收费、账目核算、各种招标公开等等问题，及时向教职工公开。维权职能是工会的最基本职能。工会应充分反映教职工的共同心愿和根本利益，为职工代言。另外，工会还应做好广大教工的思想工作，引导教职工正确认识处理学校的总体利益和个人具体利益的关系和矛盾，服从学校的大局，保证学校各项工作高效运转。比如，绩效工资发发放方案制定过程，首先，协助学校党政组织教工学习、领会精神，然后再深入开展讨论，提高认识，统一思想，最后，水到渠成制定方案，而不是随便由几个班子成员说了算，盲目推行。涉及到学校的各种制度的制定、长远目标的规划、决策，工会应根据《工会法》和《教代会条例》，维护教职工的知情权、参与权、决策权。广大教工是一个有知识的群体，很多同志都有很强的责任感、主人翁意识，工会应肯定、强化大家的这种取向。
一个集体，不论新老会员，都会存在很多需要组织关心、帮助的事情，包括思想上、工作上、学习上、生活上的问题。工会就应该担负起这些重担，工会就应该着力为广大教工解难事、办实事、做好事等。在日常工作中，不断创新服务职工的方法途径、范围，通过对职工的帮助，让广大职工有幸福感、归属感。
工会要发挥好协调的职能，化解各种矛盾、各种思想不统一。首先，要积极代表广大教工，争取学校涉及广大教工的改革方案、规章制度的制定，在这些工作当中要充分考虑广大教工的合法权益。要充分考虑广大教工的思想、意愿。把广大教工比较关心的事情、迫切需要解决的事情，有理有据的与党政沟通，在做广大教工思想工作时，要有大局观念，说服教育。做到既统一思想，又解决个人和集体之间存在的矛盾。做好桥梁工作，最大限度的调动广大教职工建设集体的积极性。
四、加强自身组织建设创建和谐学校
加强学校工会组织的自身建设，是搞好工会工作的基础和前提，是提高工会各项工作水平的保证，是工会发展的根本。工会的组织要加强理论学习，积极探索研究新形势下的工作思路、模式、方法、途径。不断提高工会工作能力和水平。在日常工作中，要始终围绕大局，服务大局的思想，经常深入基层，加强实践调研、鼓励、激发、尊重教职工的创造精神。工会是党领导下的群众组织，工会、支部、行政的职责和职能不同，工会是党政联系群众的桥梁。当今社会，正处于急剧变化的时代，广大教工思想观念、生活方式、内在需求多元化。在广大教工当中会有很多新情况、新问题，作为学校的工会组织担负着协调广大教工和促进学校发展的重任，不能因循守旧、墨守成规，而应与时俱进、开拓创新，积极开展工作，积极开展职工之家建设，加强活力，提高工会工作水平。履行工会的各项职能，发挥工会应有的作用，加强对职工的吸引力、凝聚力，大力发挥桥梁和纽带作用。
和谐校园是学校存在和发展的基础和灵魂。一所和谐的学校，应该是充满生机、充满活力的学校，校园里应该充满诚信和友爱。建设和谐校园是时代的要求，是教育发展的要求，是广大教工的要求。建设和谐校园是一项系统工程，学校工会应该充分发挥工会的各项职能，从学校大局出发，努力构建和谐的人际关系，把学校建设成为广大师生员工满意的集体！
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