“门掩黄昏独自愁,夕阳无语泪先流。残雪犹裹枯草暖,早莺垂柳怨冬寒。河渠无溪污物现,昏鸦伴舞暮景观。”任新宇指着他的微信朋友圈说,“这是我前几天看到的景象,有感而发写的。”
现年53岁的任新宇,是西安建国门综合市场卖猪肉的商户。平时热爱吟诗作词的他,不久前参加了中央电视台《中国诗词大会》节目,一下子成了当地远近闻名的诗人。
西安“卖肉诗人”火了
3月6日,记者在市场找到任新宇的时候,他正戴着眼镜,坐在摆满猪肉的案板后面,入神地看着一本厚厚的唐诗宋词选,书本下还垫着看过的报纸。尽管书页上渗着油渍,还是遮不住密密麻麻的手写笔记。
任新宇是陕西兴平人,1983年高中毕业以后,曾在当地中学敦英语。1999年,迫于生活压力来到西安市场卖肉谋生。
“守摊闲着的时候我就爱看书。”缘于好作打油诗,他从偶尔留意直到彻底热爱上古诗词。“一点点看,一遍遍看,现在我已经能背诵很多古诗词。”
任新宇不仅读诗词,也写诗词。他创作的诗词通俗易懂,内容描写的都是身边的人和事,抒发的感情也多是亲身体会。
“慕恋闲情抿小酒,叹息嘁嘁,卖肉还依旧。日日案板排骨有,刀起斧落话辛苦。早莺春燕堤上柳,梦中美景,无暇唤春醒。伫立肉案油满袖,童心犹存莫退后。”任新宇笑道,“读了宋代欧阳修的《蝶恋花》,我也学着写了一首。”
猴年新春,任新宇参加录制的电视节目《中国诗词大会》播出,引发关注。通过诗词,任新宇还结识了不少“同道中人”。他们常常以微信群、朋友圈等方式隔空“唱和”。他告诉记者,当被问到为什么喜欢诗词时他说,“读书是我最大的爱好,唐诗宋词让我卖肉不再感到枯燥乏味。”
《中国诗词大会》受追捧
央视《中国诗词大会》节目正在热播,这档全民参与的诗词节目,以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,在广大观众中引发了强烈反响。有网友感慨:“不知唐诗宋词,焉知中文之美?古代经典诗词真的是我们中华民族的文化基因。”
《中国诗词大会》比赛规则有新意。每场比赛,106位挑战者全部参赛,分为个人追逐赛和擂主争霸赛两部分。每场比赛结束时,“百人团”中答对题目最多且速度最快的前5位选手将成为下一场比赛的参赛者。这种不可预知性的一对多、点对面的多维度PK模式,避免了场上选手互动不足的缺憾。同时,节目组还全程运用移动端推动节目多屏传播,吸引观众与场上选手同步答题。
《中国诗词大会》截至目前已经播出了四期,吸引了不少观众。记者近日在广州某培训机构的家长休息室看到,等待孩子下课的家长们就在看《中国诗词大会》。有家长表示:“这个节目中很多题目我的小孩也会答,他很感兴趣,一般会看周日上午的重播。”“这个节目就像是一场诗友的聚会,选手来自各行各业,但都能出口成章,嘉宾老师对诗词的解读也很精妙。吸引小孩体味中国诗词无与伦比的古典韵味,挺好的。”
网友刷屏,人生自有诗意
《中国诗词大会》的热播,让选手、嘉宾老师、主持人都火了,而微博网友对他们的各种刷屏也都是围绕着诗词而展开。
为了答疑解惑,《中国诗词大会》节目组特意邀请了南京师范大学教授郦波、中央民族大学副教授蒙曼、河南大学教授王立群和北京师范大学教授康震等嘉宾老师,他们或巧妙地把每道题目引中为与生活息息相关的话题,或深刻解读诗人创作的社会文化背景,辅以现场多媒体手段,生动再现诗词背后的故事,引导观众真正感悟到中华诗词的精髓。不少网友表达了对这些学识渊博的老师的喜欢。
在日前播出的第四期中,郦波开场就讲了“当时”这个话题,并吟诵了李商隐的“此情可待成追忆,只是当时己惘然”,以及纳兰容若的“被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”。后来有一道题目正好出了李商隐的诗句,郦波还和选手探讨了这两句诗词的深意,有网友在看过节目后直接在网上留言:“郦波老师说得好:‘当时只道是寻常确实比‘只是当时己惘然更深情些。”
节目中的选手来自各行各业,有用唱歌的方式教学生背诗的中学教师,也有用广东话朗诵诗词的图书编辑,有喜欢玩游戏的日语专业的大学生,也有失去了双臂的法律系大学生,有热爱诗词的警察,还有年轻情侣一起来参赛的……这其中,研宄康复机器人的北京大学女博士陈更备受关注。网友表示:“发现她参加过很多文化节目,像第一季《中华好诗词》,第二季《成语英雄》,第二季《最爱中国字》,第二季《最爱是中华》,觉得她好有才。”
对于主持人董卿,也有不少网友表示因为《中国诗词大会》而对她“路人转粉”:“这个节目也考验主持人的文化底蕴,串场,调侃,肚子里必须有自己的东西,自己的思考。董卿主持得很好。”
每个孩子都是天生的诗人
《中国诗词大会》带动了全民学习、诵读古诗词的潮流。广州市小北路小学语文科组带头人徐虹主任在接受记者采访时表示自己关注过《中国诗词大会》这个节目,“有一期看到一个十多岁的孩子答题,那么迅速,确实让我很吃惊。”徐虹表示,这个节目中的很多诗词都是中小学阶段就会接触到的,很多题目小孩子都能准确回答,激发了小孩子的兴趣,对小孩子诵读经典诗词起到了倡导的作用。
徐虹认为,吟诵古典诗词能够培养孩子的语感。“小孩子现在不一定能完全理解这些诗词的意思,但小孩子记忆力强,接受事物的能力也强,从小接触古诗词,对他们的精神世界是一种潜移默化的滋养,长大之后还可以不断丰富,毕竟中国古典诗词都是经过几千年文化积淀的。”
“每个孩子都是天生的诗人”,徐虹说,“孩子是诗性的个体,他们有特有的诗意,有时候孩子讲的话,我们大人根本讲不出来,只有孩子才能有这样诗意的表达。”徐虹表示,小孩子的这种诗性非常珍贵,所以一定要给孩子们平台,让他们多接触诗词,留下珍贵的印记。一方面是借助教材,语文教材中就有“轻叩诗歌的大门”、“走进诗词的世界”这样的内容,可以叫孩子们仿写诗歌。
广东省朗诵协会会长史子兴在接受记者采访时也表示,在广大中小学生中,这些古诗词也脍炙人口,会融入他们的精神灵魂,融入他们的血液。而且有很多家长也陪着孩子参与答题,家长们也可以补补课,于是在整个社会都唤醒了学习古诗词的热爱。读得多了,读诗者也可以变成诗人。“一个人可以不会写诗,但必需诗意地生活。”(资料来源:《广州日报》、中国新闻网)
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