黄 裳

　　澄明心性显自然
——读程显好《晨昏随想》有感

　　黄 裳

　　

　　黄裳

　　本名龚素洁。辽宁抚顺某机关工作。中国散文诗学会会员、中国诗词学会会员、辽宁省散文学会会员、抚顺作家协会会员、辽宁省传记协会理事。

　　显好老师的新作问世，我急着一睹为快，于是约好在滨河路一见。

　　丙申荷月的傍晚，我手执显好老师带着墨香的签名新作，倚在河堤的长椅上静静听他为我讲述早年读书经历，那份师长的温和宽厚，那份智者的学识素养，博学中不失风趣，谦逊中不失自然的大家风范让人怡然。而经他舒缓轻松的语调讲述的往事，亦就愈发感觉其思想散发着馥郁的醇香，就如我手中这本厚重的札记一样，虽然都是些真实简明的话语，但是，当你静静地倾听时，那份澄明的心性便会凸现出来。

　　翻开《晨昏随想》，徜徉在50年哲思汇聚的岁月长河，从一段段或长或短随手记录的瞬间感悟里，你会看到，从年轻时起，显好老师就展现出与众不同之处。“在普列汉诺夫的全部思想中，当会有某一部分在阐述真理的深刻性、准确性、全面性上较之乌里扬的思想还要优秀，但在当前的论战中倘是引了前者出来，却远不及用后者更有力量，因为乌里扬毕竟是双方公认的导师，这也可以说是一种论辩的技巧，就中也可以看到革命权威在传播革命思想过程中的特殊作用。在这里，权威实质上是被利用了！”开篇这段随笔，似乎会让人感到几分个性的张扬，但却真实地再现了60年代，一个年仅21岁的青年激越且善于思辨的心性潜质。

　　著名诗人李松涛给这本书作序时有一句话是这样说的：“这是一本避世闭门的自言自语，绝然想不到有一天会出版印行，由私密的抽屉而跃入公众的视野。也正因为如此，它便自始至终拥有了一种难能可贵的属性：真实！”显好老师在自序之一中曾自谦地说自己喜欢“胡思乱想”。而我通过品鉴了他书中有关对社会、生活、情感、道德、哲学、艺术等等宽泛到无所不及的思想情感在每一时刻挥洒流露的闪光点时，想到：我们原来也可以这样去感悟生活。

　　细细品读《晨昏随想》，就会发现，显好老师是一位真正敏于思考的智者，你可以从他早期记录的生活感悟中找出其不同寻常的思想轨迹。早在15岁时显好老师就阅读了吴晗的《投枪集》《灯下集》《春天集》《学习集》，“一时间俨然成了吴晗‘专家’”。他曾在一篇关于读书的文章中写道：“有了读吴晗的经历，我便产生了读鲁迅的勇气。为了读《鲁迅全集》，特地把家里的《新华字典》拿到学校，坚持了一年，终于把十卷本的这套全集一字不落地读完，包括所有的注释。18岁之前通读了《鲁迅全集》一直成为我的骄傲。”由此可见，早年的他是伴着一部部立体滚烫热气腾腾的好书成长的。在大量阅读中积累智慧，广见世面。较之同龄的年轻人，他更勤于思考，善于内视，敏于捕捉心灵闪过的每一束光。通过观察及思索来分析事物的表象，丰富自己的心灵。一个年仅18岁的青年已拥有这么深厚的文学积淀和素养，这样看来，就不难解释其随想开篇记录的那段文字，也不难理解他那些经典的语句和笔触间何以带有浓厚的鲁迅风格了。

　　“生命是短暂的，又是无比丰富，无比生动的。有时，生命的瞬间闪光，便会沉淀下来成为历史。经历过波澜壮阔、惊心动魄的历史事件之后，生命仍会归于平静，重新走上自身的正常轨道。”

　　“生活不能没有感情。也许，生活本身就是由感情推动的。感情本身也正是源于对生活最直接、最切近的感受，由感情出发产生的行动往往会演变为异常壮烈的历史。”

　　“上帝真是绝顶聪明，他只是给人类注入了一点欲念，又让世界有了几分不平，竟然就把人间搞得轰轰烈烈、天翻地覆。”

　　“聪明好似一枚光亮夺目的珠宝，无时不在炫示其耀眼的光芒。智慧则像一潭难测底蕴的湖水，时时引诱人们探求的目光。”

　　当你顺着时光的脉络静静品嚼这些鲜活的文字时，那种由时代生存引发的精神思考，无论是性灵短语还是沉思箴言，也不论是侃侃诘问还是娓娓恳谈，都是一种心灵的沟通和情感的慰藉。

　　一直认为：一本书能让人有兴趣读上三遍的一定是上佳之作。一度，显好老师的书就摆放在我的床头，早晚必翻看阅读。我甚至将书中精彩部分分享给家人和朋友，这实在是因其文思不凡所致。

　　显好老师的《晨昏随想》不是抽空匀出笔墨讲述一些先哲的故事，而是“我思故我在”的潜思默想。比起《灯下杂弹》的诙谐犀利，《闲潭落花》的博雅丰厚，《晨昏随想》更像是一条自然流淌的岁月长河，本真的性情只向心觅，一次次迸发绽放演化成睿智的经典阐释，毫无遮掩、虚饰，经过漫长光阴的过滤淘洗，沉淀下来乃弥足珍贵，一句“世上有一种美，那就是：自然”，让他的文字立见脱俗超凡。

　　其实，具有极大开放性和自由性的散文随笔原本都是时代的产物，就如汉赋、唐诗、明清白话小说一样。社会的变革，让原本敏锐的文人更容易将心灵的精神图谱与情绪节奏融合在一起，丰富笔端的素材，生发出灵感的源泉。真文人的禀赋是使发自内心的生命之音不去走调。显好老师是有大情怀的人，更是真文人，修齐治平抱负天下、直面世间。尽管青年时期社会动荡，给文人内心带来不可弥补的影响，但是，对于显好老师而言，无论社会如何转型，怎样使人的内心世界碎片化，那些经历了心灵煎熬、挣扎、碰撞、交融的自我独白，都充满襟怀坦荡的思想创造性和高贵精神世界的深刻表达。

　　爱默生说：“一个人应该学会发现和观察从内部闪过他心灵的微光。”人类作为唯一有思想的物种，显好老师无疑把她运用到了极致。《晨昏随想》中不同阶段随时随地的感悟，充分说明显好老师是一位善于捕捉思想情感珍贵的闪光点并敢于直视内心，将自己深厚的内涵与强烈的需求，通过笔锋转达灵魂深处世界的人。他的大脑无时无刻不在发出高频电波窥视心灵，将那些细微末节的灵动感触，经由善于思考的特质，衍生出深刻的思想，你俯身随意捡拾起一串文字，都是闪光的碎玉珍宝。

　　走近显好老师，品读其历经半个世纪积淀的哲思，那些灵动的吉光片羽有如一个社会长镜头，而显好老师犹如一个巴尔扎克式的时代的记录员，22万排列整齐鲜活律动的文字，无论是鞭挞抨击还是哲思警言抑或生活感悟，都是自己乃至社会真实人生的历史备忘录。而对于我们今天的读者而言，感受心灵的涅槃与重生较之社会的进步似乎更值得品味和珍视。

　　一个敢于将灵魂轨迹裸呈于天下的人一定具有慷慨的美德。《坛经》里有一句话：“心量广大，犹如虚空。”显好老师是有大气度的智者，他的智慧是一种穿透现象直抵本质的能力。他的世界观、他的人格、他的境界是包含着对存在的洞察和看透了生存究竟后的觉悟。想到他为我讲述人生经历时那份淡然澄定的语态，忽然想起一首偈子：心地含诸种，法雨即花生；自悟花情已，菩提果自成。或许真如六祖所说，显好老师的箴言慧语、思想笔墨不只因了某种影响，而是原本他的内心就一直在思考，在寻找；而刚巧因着某种原因他看到了某些文字、遇到了某些事，于是，他原先的所思所想，就变得更加确切与丰富。或许，用“激发”这个词更能确切地描述显好老师的内在心性。而他的灵魂——生命最原始最本质的发自内心深处的潜在意识，无时不在释放和追求生命的最高境界，这种最高境界正以自己高度原始的纯洁心境，不拘泥于某种形式抒发自己真正的所想所感。

　　我以为，《晨昏随想》正是用灵魂的姿态将澄明的心性自然而然地呈现给今天，而在不久的将来，已是《辽海潮音》副主编的显好老师更会在佛光禅意里以定慧等一的心境将众多经典之作奉献给大家。

　　责任编辑 孙洪海