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高校留学人员作用发挥

时间:2023/11/9 作者: 长江丛刊 热度: 16024
■徐 哲 谭春波 于振邦/青岛黄海学院

  近年来,我国经济的不断快速发展,我国科技水平也在逐日飞升,综合国力在不断地增强,对于人才的需求量也越来越大。同时,在高校中留学人员的比例也不断增加,在留学人员中,有相当一部分比例的留学人员选择了回国发展。留学人员有着“社会价值观多元化、政治参与热情高”等个性特征。高校作为我国教育行业的主要培养基地,承载着教书育人、钻研科研这一重任,而留学人员又是进行科研的主力军,而高校留学人员在高校当中起着不可或缺的作用。以下内容先分析了高校留学人员的特点及其优势,又就对高校留学人员作用发挥展开探讨。

一、高校留学人员的特点及优势

对于高校留学人员而言,相较于其他高校人员,高校留学人员具有海外的教育经历,并且也接受过内内的教育,这就使其具有比较广阔的视野,能够很好地把握国际形势,有助于高校留学人员从事相关工作时对于管理方式以及管理技术地把控。并且高校的留学人员可以很好地利用中西方不同的文化背景,具有着一定的语言优势,有助于国与国之间的交流与我国的建设。除此之外,高校的相关留学人员都具有比较好的教育经历,尤其在2008年我国实行“千人计划”之后,吸引了更多留学人员回到国内,在高校参加工作,他们带来的新技术、新思路帮助高校取得了许多前所未有的专利,也产生了很多优秀的、位居国际前沿的学术成果。

  由于高校留学人员接受过海外不同类型的教育方式,使其思想更加活跃,改革意识较为强烈,可以为我国的学科建设提供出一些新思路、新方法。同时,随着我国综合国力的不断提升,高校留学人员的年龄也越来越年轻化,这就使得其面对新鲜事物时更加愿意去接受、去尝试、去挑战,更容易从中获得新的灵感,为我国高校的科研工作带来全新的变革,促使我国高校的科研水平的不断提高,也有助于高校能培养出越来越多的优秀人才。

二、高校留学人员的主要作用发挥

留学人员,是一个国家在不断创新发展当中的重要力量保障,因为只有充分发挥好留学人员这支队伍的作用,才能有效促进国家科技不断创新发展的步伐。以下就从“一带一路”建设以及学科建设角度解析了高校留学人员的作用发挥。

(一)“一带一路”建设中高校留学人员的作用发挥

习近平总书记在2013年提出了“一带一路”建设这一重大的提议,在近些年来,随着相关政策的不断落实与发展,“一带一路”的相关政策落实越来越到位,发展的也越来越好。立足于当今的世界形式和国内形势这一状况,我们应当充分发挥出高校留学人员的作用,为“一带一路”的建设贡献出一份力量。

  在“一带一路”的建设中,由于有多个国家的支持与参与,首先要做好的就是沟通工作。高校留学人员由于具有语言方面的优势,可以在畅谈合作与投资中发挥着重大作用。随着“一带一路”建设的快速发展,对于能使用各国语言进行交谈的人才需求越来越大,据2017年的一项调查表明,在进行“一带一路”建设的过程当中,需要人才呼声最高的就是语言人才,所以为了解决这项需求,一方面国家在努力培养相关语言的专业人才,另一方面就是使高校留学人员的语言优势能够得以充分发挥。因为在外的留学人员至少掌握了留学所在地的语言,这就在“一带一路”建设中起到了极大的作用,建立一个高校留学人员资源库,可以实现各个领域的人才整合,有助于“一带一路”建设工作得更好推进。

  除了语言方面的帮助之外,高校留学人员还具有着所在领域内的专业优势。由于其比较优秀的教育经历,可以使其在进行“一带一路”相关工作的时候能够更好地利用专业知识来开展工作,学以致用,将“一带一路”政策落到实处,建设得更好。

  总体来说,高校留学人员在“一带一路”的相关建设工作当中起着重要作用,作为教育经历丰富、科研能力强、具备专业知识与语言优势的高校留学人员,一定要充分发挥自己的优势,“一带一路”的相关建设当中,做好重要的桥梁和纽带作用为“一带一路”建设尽自己的一份力量。

(二)高校留学人员在学科建设中的作用

在高校建设的过程当中,学科建设起着基石的作用。而高校留学人员具有着独特的优势,这也展现在其丰富的海外教学经历和较强的学术水平之上。由于接受了国内外的专业知识教育,高校留学人员相较于国内的一些人员具有更加广阔的科研视野。并且通过高校留学人员在海外的教育经历,使其往往有着一定的海外资源,在进行学术研究时,可以很好地与其他国家的科研工作者一起合作,沟通起来也较为方便。在高校的学科建设过程当中,高校留学人员不仅可以根据所在高校的实际情况来开展学科建设工作,也可以结合其在国外学习到的前沿技能来进行学科建设工作。只有让高校留学人员作用得到充分地发挥,才可以更好地促进学科建设的相关工作的完成。

  在进行学科建设的相关工作过程当中,基于上述优势,高校留学人员可以在学科建设的过程中加强国内外的专业交流,并且在学科建设之后积极推进专业人才的培养,可以结合国内外该学科的优势来进行人才交换、联合培养等相关措施,进而是使高校的学科建设、科研水平都得到一定程度地提升,使得我国高校在专业方面的科研水平以及学术成果再在原有基础上上升一个新台阶。

  除此之外,通过定期举行一些交流会、研讨会等活动,也可以加速不同教育背景下科研思想的碰撞,与高校的其他教学人员以及高校的学生交流国外的一些科研方法、学术前沿成果以及国际上的相关科研动态,使高校留学人员将其不同于国内的想法以及灵感传递给其他教学人员,进一步拓展高校教学人员的视野,有助于科研成果的研发。与此同时,高校留学人员也可以采取定期讲座的形式,向高校学生介绍自己的留学经历,提供留学建议以及留学所需要进行的准备工作,使有留学意向的高校学生可以尽可能多地了解到留学的相关事宜,以及时做好准备。

三、结语

作为社会的人才聚集地之一,高校不仅承担着诸多科研的任务,也肩负着为中华民族伟大复兴培养人才这一伟大任务。随着高校各类人才不断去国外学习深造以及一些国际化的研究活动的日益频繁,作为具有专业知识以及语言知识的人才,留学人员的一些优势是十分突出的。为了培养出更多的人才,为国家的稳定发展提供力所能及地帮助,高校留学人员应该在国家的相关规章制度引导下努力发挥自身的优势,根据响应时代的号召,为国家、为社会、为人民贡献自己的一份力量,要将自身所学的知识,与“一带一路”建设以及高校学科建设紧密结合,才能最大化地发挥出自我的作用与价值。
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