“互联网+”新业态下大学生创新创业环境建设分析_长江丛刊_杂文_网络文摘

■张丹阳/西安建筑科技大学华清学院

　　我国互联物信息技术近些年来发展迅速，与此同时国家政府也在大力提倡产业升级，鼓励企业进行转型发展。在这种新的经济形势下，“互联网+”新业态下的大学生创新创业已经成为支撑我国经济可持续发展的重要保障。并且在政府的政策支持下，很多高校大学生在毕业之后，甚至在大学中就已经走上了创业之路，不过目前就大学生的创新创业环境来看还存在不少问题需要解决，比如资金短缺、各个环节衔接不流畅等等，这些问题对大学生创新创业的发展产生很大的制约，这需要引起高校的重视，并及时采取合理有效的措施加以解决，从而为大学生的创新创业营造出一个良好的环境。

一、“互联网+”新业态下为大学生创新创业所带来的机遇

(一)增加创新创业机会

“互联网+”这种新业态明显增加了创新创业的机会，尤其是责增加了IT类大学生的创新创业机遇。在“互联网+”新业态下，各个行业和领域都已经开始广泛应用新媒体，对于现实生活中出现的需求短缺情况，大学生通过互联网足不出户就能够进行充分的了解，而在这个过程中就有可能萌发解决相关问题的创意想法，并且还可以在此基础上寻找创新创业的新机会，这其中的典型代表就是滴滴、饿了么等[1]。

(二)提供相应的发展和合作平台

对于现实生活中的需求状况，大学生可以借助网络社交平台加以反映，之后通过大数据对市场环境进行科学、全面的分析，然后在基础上根据时代发展潮流，并通过一系列线上线下平台开展相应的创新创业活动。

(三)促进创新创意贯彻落实，降低创业门槛

在当今的移动互联网时代，人们的衣食住行需要依靠各种“互联助手”，具体来说就是手机上的各种APP，比如淘宝、美团以及滴滴等等。并且，随着各行各业开始广泛的运用新媒体，大学生可以通过各种移动终端和互联网锁定生活中出现的商机，并且其投资成本往往不高，这使得创业门槛大幅降低。

二、“互联网+”新业态下大学生创新创业面临的主要挑战

(一)创新创业的要求增高，传统行业机会减少

现阶段，很多传统行业在融入互联网的过程中被重新整合，再加上近些年来电商发展迅速，因此很多传统的创新创业空间在“互联网+”对经营理念和商业模式的高要求下被严重挤压。比如，传统零售业在新兴电商淘宝、京东等的冲击下，其市场竞争压力陡然上升，并导致其经营利润大幅下降[2]。

(二)创业门槛降低，行业竞争加剧

“互联网+”时代虽然提供了更多的创新创业机会，降低了创业门槛，使更多的人能够有机会进行创业，但是社会上迅速增加的小微企业以及大量的跟风者和模仿者导致行业竞争日益激烈，并且随着时间的推移大部分小微企业都会因为缺乏核心竞争力而倒闭。

三、“互联网+”新业态下大学生创新创业环境建设的有效途径

(一)构建高校“互联网+”课程体系以及培训方案

首先，高校要对自身传统的创新创业教育理念积极地加以转变，并将“互联网+”课程体系合理完善的构建起来。相关方面的课程开发建设要进一步加强，在课堂教学中重视引进“互联网+”，同时还要通过大数据对创新创业教育课程进行更加合理的设置。目前，网络已经成为重要的教育载体，对于高校来说，要重视将已经建设起来的校园网络平台充分的利用起来，与此同时还要根据实际变化，对相关素材和内容进行及时的更新和补充，并在此基础上将相应的教育网络系统建立起来，从而使载体创新得到有效的推动。此外，高校还可以将新媒体技术充分利用起来，合理、有效的融合传统教育方法和现代教学手段，比如慕课等，从而使搭建起来的课程体系能够与现实更加紧密的对接在一起[3]。

　　其次，高校要将“互联网+”人才培养方案合理完善的制定出来，并对人才培养模式进行创新。在规划制定培养方案的过程中，一方面要充分了解学生对专业课的把握程度，另一方面要将促进学生全面发展的目标明确的设立起来，即培养学生的创新能力，提升学生的综合素养，在把专业教育充分做好的同时，还要进一步发展创新创业教育。具体来说，一方面各个高校可以联合起来将“互联网+大学生创新创业教育”这种全新的教育模式构建起来，使以往“重理论、轻实践”的教学方式彻底改变，并将5G一核心的创新创业教育方法充分地运用到教学过程中，即“课堂教学+课外训练+网络互动+创业实践+创新模式”，同时对于传统课堂教学过程中已经落后于时代的创新创业“硬件理念”要坚摒弃，并在此基础上通过企业参观实践和了解社会发展趋势对创新创业所需的“软件信息”进行及时更新。另一方面，高校还要对学生、家庭、学校以及社会这四个方面经过相互融通组成的“四位一体”创新创业教育系统进行积极地探索。高校可以在获得学生家庭支持的基础上，通过自身的科研硬实力组织多方力量，比如企业、社会组织以及金融机构等，将大量资金投入到大学生创新创业活动中。

(二)充分发挥领导部门的扶持和引导作用

首先，领导部门要进一步加大扶持力度，并将相应的政策条例详细、具体的制定出来。对于依托互联网进行创新创业的大学生，有关部门应当予以鼓励，同时还要及时颁布实行相关方面的扶持条例，比如可以在创业资金、创业税收以及互联网技术等方面为大学生互联网创业提供支持。另外，各地有关部门还要将当地的“双创示范基地”积极的建立起来，从而使大众创业、万众创新能够在更深程度和更广范围内得到有效的推动[4]。

　　其次，资金扶持范围要进一步扩大，投入的资金总量要进一步增加，并将融资渠道进一步拓宽。大学生在创新创业过程中遇到的最大难题往往是缺乏足够的资金，因此相关部门还需要进一步提高资金扶持力度，同时还应该在原来的基础上面向更多的创新创业项目，将扶持范围进一步拓宽。另外，为了将社会上的资金充分吸引到大学生创新创业活动中，相关部门还要注意将“种子资金”的带动效应充分发挥处理。除此之外，有关部门还要将专门针对大学生创新创业的众筹融资平台建立起来，使创业学生、消费者以及投资方能够通过这个网上平台，进行信息交流和资本流转。

　　最后，政策执行力度要进一步加强，并将创新创业生态圈构建起来。对于当今时代各种新技术引发的创新创业浪潮，要积极地进行适应，各个地区要想使大学生创新创业得到更好的发展，就必须将线上线下产业协同合同模式彻底打通，并将五位一体完整的创新创业生态圈构建起来，即“教育—实训—指导—孵化—融资”。