徐　勇等

　　“一下飞机就傻眼了”— 一句不懂也别泄气。

　　李微（机械工程系博士研究生）

　　强烈的反应，我第一次来美国是在西雅图入关的。一下飞机我就傻眼了，他们说的是英文吗？在国内考过“托福”，GRE，练就了一副标准听力，没想到这点儿功夫遇到一点口音就卡壳了。

　　第一天见导师，听他讲话好像听一门从没接触过的外语，我急得直冒汗，本来可以说好的话也变得语无伦次了。导师没准儿也在想，她说的是英语吗？

　　徐勇（生物系博士后）

　　这种尴尬阶段是新来者难免的，甭管你“托福”、GRE考分有多高，一走进美国现实生活，多高的水平都难免会出差错。重要的是你得学会处变不惊，别以为你的英文真的就那么糟。你那点儿托福功夫不是假的，沉住气，大胆地往前走，去接电话、打招呼、聊天，去办你需要交涉的事情，用不了多久，你的自信就会回来了。

　　郑志昕（化工博士研究生）

　　能出来读书的人，英文总有几下子的，要创造机会把你的能力表现出来。

　　我刚来的时候，住学生公寓。我的四个室友都是美国人，他们侃起来我是一头雾水，一点儿也插不进去。后来，我一面硬着头皮当听众，一面为自己创造机会唱主角，训练了几次后，口语和听力都大为改观了。

　　

　　支棱着耳朵捕捉“灵感”—用“心”去听才能渐入佳境。

　　李微

　　有人说，一个人多跑几个不同语言的国家就差不多成为作家了。语言交流有阻隔的时候，心就会变得特别灵敏。

　　我第一学期有门课，表达性强，教授多用投影资料，没有教材，参考书与老师授课内容也没有直接联系。在那门课上，我与其说是用耳朵去听不如说是用心去听的。听课有时也要有灵感，要静下心来才能在语言的阻隔下捕捉到有意义的信息。

　　徐勇

　　要做一个有心的听众。在日常生活中，用心留意别人怎么说话，记下来，下次也照着说。遇到自己没把握的话，随时谦虚地向周围的美国同学请教。

　　初来者听课可能一时还不适应，最好有几方面的准备：

　　多读—预习并详读辅导材料，对教授讲解的内容先有一个大致了解。

　　多记—预习中的难点、教授讲课的重点以及板书都要记下来。

　　多问—上课没听懂的问题，可以问旁边的同学；或者作个记号，课后再问。不要把问题留到考试。临到考试时，大家都很忙，一般不会愿意为你花时间解答问题，也不太愿意同你讨论见解或答案。所以，及时总结非常重要。

　　程玉忠（生物系博士生）

　　美国教授上课一般不像国内教授那样按部就班，他们比较随意，常即兴发挥。我们在语言听力上比美国同学反应慢，课堂笔记就比较难做好。补救的办法可因人、因课而异。有的可以录下来，回去消化；有的教授口音重，非常难懂，那就听个大概，回头下功夫看书。

　　徐勇

　　中国学生由于有语言障碍，课堂反应没美国同学快。但考起试来一般都比美国同学好，这是因为中国学生私底下会用功。

　　郑志昕

　　听课的困难是暂时的，很快就会适应。需要更长时间才能适应的是大量丰富的生活语言。要在这方面改进可以多看电视，电视中的Comedy非常生活化，节目不长，你可选择一两个合适的，每天看半小时，不懂也要硬着头皮看下去，训练一段时候之后就会渐入佳境。

　　沉默不是金—“尊口”常开的人才能由听众变主角。

　　徐勇

　　初来者首先要训练的是敢开口说话。练习说话的机会很多，如初来时要找房子、装电话、开银行账户、与外国学生顾问约谈、选课等等。若不知道怎么说，可以向先来的同学请教，了解一些基本的生活常识，熟记常用的词与句型，自己开口去交涉。开口这一关过去了，下面适应起来就会容易些。

　　敢于开口之后，下一步要留意的就是“怎么说”的问题了。要注意周围的美国人怎么说话，试着用他们的话来说，有问题应该随时请教，最好能交上一两个基督徒朋友，他们会有足够的耐心和爱心听你说并教你说。

　　郑志昕

　　选择一些自己熟悉并且也是美国朋友感兴趣的话题来聊天，是一种很好的练习。我初来时英语还说不流畅，大多数的时候只能当听众。一次，我刻了枚印章送给一位中国朋友，我的美国室友见了很觉稀奇，借了去盖在他的书上。我借此机会向他介绍中国印章及汉字构造方面的小知识，他听得很入迷。那次，我竟然滔滔不绝地讲了近一个小时。那次经历给了我很大的鼓励，我开始留意为自己创造讲话机会，大段大段地讲。不仅与人聊天时争取多讲，在课堂小组讨论也争取多讲。渐渐讲熟了，在英语场合就自然而然地反应快起来，甚至变为直接用英语思维了。英语作为我们的第二语言，在使用时我们会下意识地加上一道翻译程序。有这道程序阻隔在中间，你的反应总会慢半拍，甚至你说出、写出的话成了美国人的“洋经滨”。克服翻译的习惯很重要，多讲，长篇大段地讲，能有效地训练你直接用英语思维。

　　读破万卷书—用别人的章法，写自己的文章。

　　徐勇

　　读文献是做研究的一个重要环节，不论课业和实验有多忙，也要有计划地多读文献。这样做不仅有助于拓展知识面，及时了解学术成果及动态，从而获得启示，也有助于你写文章。

　　在国外写学术性文章最重要的是文章的科研水平，好的实践成果、好的思想、好的观点是最重要的，美国人看重的是这个。当然，好的成果也需要有合适的包装，读文献读多了，等到你自己要写Paper的时候，包装问题就容易解决了。

　　程玉忠

　　美国人写文章比较直截了当，有英文老师说过：“东方人写东西你常常不知道他在写什么。”写Paper的时候要注意这个问题。同一专业的文章看多了，写起来就有借鉴。写好后最好请美国同行看一看，哪里不合美国习惯他们看得比你清楚。

　　郑志昕

　　用中文的思维来写文章，美国人看不懂。写文章要锻炼不用中文翻译。专业性文章大概格式与中国差不多。有的人在论述中易于“中文化”，要避免这类问题。最好多读别人的文章，看别人是怎么写的，熟记技术英语和专业句型，用别人的话，写自己的文章。

　　写文章不是最难，但要写得像样，则需要经过长期训练。