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　　/内蒙古艺术学院

一、我国高校图书馆创客空间发展概况

(一)创客空间概念

创客空间即英文“Makerspaces”，最早源于上世纪90年代德国的混沌脑俱乐部，俱乐部中的Caitlin A.Bagley曾说：创客空间有两个方面：一个是空间；另一个是活动，但是创客空间更强调的是科技创新、头脑创新。创客空间的项目不仅限于科学技术领域，同时也应该来自摄影、艺术等众多领域。因此，笔者认为创客空间仅仅是一个创新孵化场，通过聚集创新人才与空间里面的资源来实现思路变为现实产品。

(二)高校图书馆创客空间发展现状

高校图书馆创客空间的建设最初在国外的图书馆展开，直到2013年才在我国掀起了创客空间的发展热潮，其中主要原因来自于两个方面：一方面是国家对创新、创业的重视，对创客空间加大了扶持力度，为高校图书馆建设发展创客空间提供了良好的环境，如：上海市的图书馆构建的“创·新空间”，并为空间内布置了3D打印机，清华大学结合学科特色，建立了独特的创客空间；另一方面是创客运动在国内的兴起，为高校创客空间提供了契机，高校具有学术研究优势与年轻人对创新的渴望，因此，高校图书馆展开创客空间能够为学生的创新思维指明方向。

二、高校图书馆创客空间建设发展的意义

(一)有利于促进图书馆转型

早在2012年，OCLC首席战略专家Lorcan Dempsey就说到，未来的高校图书馆必会进行战略转变，转变的主要趋势就是高校图书馆原有的教育和研究需求会被重置，未来的高校图书馆主要是提供开放的学习平台，美国著名的图书馆协会主席Marcia Warner说到：目前我们所处的时代每天都会受到新技术和新环境的冲击，原有的图书馆主要是提供图书、信息等资源，而未来图书的趋势将会是提供共享资源和物质创造。

　　创客空间为图书馆转型提供了良好的契机。主要来自于以下几方面：(1)传统的图书馆主要是提供图书与少量的信息，而创客空间的建设将会突破传统的限制，从一个只提供图书的地方变为开放性的动手创新平台；(2)目前，高校图书馆的普遍现象是闲置空间过多，如果建设创客空间将会来带资源的再利用；(3)创客空间作为一个开放性的动手、交流信息平台会为图书馆日后的发展提供信息空间；(4)图书馆从传统的图书提供与信息资源提供转变为用户创作与开发上，将会提高大学生的创新能力。

(二)有利于延伸服务理念

知名杂志主编Dale Dougherty曾说：创客空间是一种非正式的学习空间，是经验交流、合作发展的平台。创客空间是一种非正式的学习平台，是社会创新的扩展。目前，大多数创新创业者会受到信息技术与设备的限制，而高校图书馆建设创客空间能够提供相应资源，既能满足大学生们的个性化与交流，同时有利于提高大学生的基本素养，相对于学生被动学习，高校图书馆更能实现智力资源的挖掘，使大学生更能积极主动探讨自己感兴趣的资源，玩中取乐——在游戏化服务的理念下发挥创造力。

(三)有利于推动社会进步

目前，国外学者普遍认为创客空间能够改变世界的制造业。高校图书馆是科学研究、教学资源与人才资源的集合地，如果高校图书馆开设创客空间为大学生提供一个创新创业的交流与动手平台，将会使大学生们思维开拓，从而学到课堂之外的知识，此时，高校图书馆便成了创新创业的孵化场所，会推动地区的发展。

　　图书馆创客空间还有一个功能就是协同功能。对于大学生来说，学生利用创客空间能够实现自我发展、交流与创新、创业等方面；对于图书馆来说，可以延伸图书馆开发智力资源的理念，提升高校图书馆的知名度；对于社会来说，可以提高地区发展水平，增强地区创新创业能力，有利于地区社会安定，有利于打造和谐社会。高校图书馆运行创客空间不仅具有经济价值，同时还能够满足社会公众的精神追求，以此实现社会效益最大化。

三、高校图书馆创客空间的建设发展建议

(一)考察阶段

高校图书馆创客空间的建设发展，首先，要对高校内的大学生进行需求、建议调查，此时，调查可以通过线上网络平台、随机问卷发放调查等方式进行，主要目的是了解高校大学生对创客空间的需求渴望程度；其次，针对回收的问卷要进行详细的分析，明确高校创客空间的建设方向和内容，同时结合高校图书馆的性质、资源与学科优势，最终落实创客空间的建设。

(二)建设阶段

高校图书馆创客空间在经过考察阶段后，就要着手进行创客空间的具体建设上。一、高校图书馆在建设前要想好创客空间的目的、原则、意义、构建方式、平台运营等方面的具体文件，此时可以借鉴参考其他已经建立并运行的高校图书馆，建立具体文件的目的就是为未来创客空间提供指导；二、高校图书馆创客空间的建设，要合理规划创客空间平台用地，并采购空间平台所需的日常设备，保证日后的运营；三、建立创客空间的规章制度。高校图书馆创客空间要明确使用规则，规定创客空间与大学生用户双方的权利与义务、责任归属问题等方面，以免日后出现争端。

(三)运营阶段

高校图书馆创客空间的运营阶段又称发展阶段，也是高校图书馆创客空间为大学生提供服务的阶段。在运营阶段，一方面高校图书馆要保障空间内的设备的正常运转，能够及时为大学生创新创业提供帮助；另一方面，加大高校图书馆创客文化的宣传，扩大创客空间的影响力，并适时邀请知名专家学者进行讲座，提高创客空间的利用率。高校图书馆在进行创客空间的宣传时可利用线上与线下相结合的方式来宣传，不仅能够吸引大学生的注意力，并能扩大高校图书馆创客空间的知名度。此外，高校图书馆要注意对创客空间进行日常的维护，并适时地进行创客空间的总结与反馈，不断优化调整创客空间的服。

　　

　　图1 高校创客空间建设发展步骤

四、结语

高校图书馆创客空间的建设发展不仅能提高大学生的实践能力，还能激发大学生的创造性与积极性。然而，创客空间的核心理念是创新，因此，高校图书馆在建设创客空间的过程中，要结合学校自身的学科特点与优势，并遵循安全第一、合作创新等原则，合理分配高校图书馆实体空间、虚拟空间与人力资源，将建设原则落实到高校图书馆创客空间建设发展的每一步。

　　高校图书馆创客空间的发展思路，则是要扩大创客文化的宣传，充分调动大学生的积极性，使大学生积极参与到高校图书馆创客空间的创客活动上，笔者认为高校图书馆创客空间的发展可以从以下几方面：一，建设高校图书馆创客空间的网络平台，为大学生创客提供交流平台；二，培养大学生创客团队，为学生们提供更好的创客用户体验，事实证明，这两个方面是创客空间有效实施的必经之路。高校图书馆建设创客空间能够实现大学生创新创业的要求，并能为社会贡献更多、更优秀的大学生。