在全国高校思想政治工作会议上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。新环境提出新要求，面对当前的国内、国际环境，对当代大学生的思想政治教育、立项信念教育提出了新的要求。
一、国际环境要求加强大学生理想信念教育
从国际环境来看，世界正处于大发展、大融合的变化过程当中，经济全球化趋于主流。经济不断融合发展的过程当中，各种文明和文化也在不断的交流当中。而且，我国的经济的快速发展，越来越引起国际社会的主义。我国已经逐渐的从国际秩序的参与者变成建设者，越来越影响着世界的主流建设。近年来，国家间的人文交流也在不断的深入进行，越来越多的外国人来到中国，了解中国；越来越多的中国学生也有机会走出过门，去国外的高校学习深造，去感受外国的风土人情。网络的快速发展，给人们的生活带来了便捷和效率。网络已经成为人们日常不可或缺的工具了。新时代的大学生，成长于信息化大发展的时代，网络更是成为大学生获取信息的主要途径、生活娱乐的主要方式。大学生作为高智商、高技能的群体，利用网络的能力更是不可低估的。正常、合理、积极的利用网络带来的便利无可厚非，可有些不够成熟、看似“时尚”、猎奇的大学生利用各种翻墙软件等工具，浏览一些外国的不良信息，这正好给了一些不怀好意的人这样的一个传播机会。大学生正处于人生观、价值观、世界观正在建立的关键时期，其生理已经趋于成熟，可心理还处于朝向个体价值观逐步趋向稳定和定型的关键时期，坚定的理想信念还处于正在建立的关键时期，他们极容易受到生活环境变化和各种信息的影响，而且，其还没有形成很强的辨别能力，不能真正的区分出什么是有利的信息，什么是恶意的不利信息。因此，高校辅导员在这个时期，要当好大学生理想信念的安全卫士，帮助其构建起坚定的理想信念，抵御住一切来自各种反华势力影响我们大学生建立健康、积极、向上的理想信念的威胁。
二、国内形势要求加强大学生理想信念教育
从国内形式变化来看，加强和改进大学生的理想信念教育迫在眉睫。在经历了将近四十年代的改革开放过程当中，我国的经济水平取得的长足的进步。中国已经屹立于世界强国之列，中国用了不到四十年的时间，走完了一些发达国家需要走一百年的路。可是，在经济的快速发展过程当中，却存在着道德建设滞后的一些问题。近年来，大学生中不断出现并引发社会关注的特点问题，正反映着在大学生理想信念教育存在缺位的现象。如大学生的拜金主义日益严重，尤其而引发的“校园贷”“裸贷”问题层出不停，为了满足个人的消费欲望和畸形的攀比心里，可以不顾廉耻、不计后果的去贷款、去消费。不光如此，目下的大学生，有些已经把考上大学当上其终极的理想和目标了。在上了大学之后，就没有了高中时代去顽强拼搏的精神了。在现在的大学校园里，已经很难听到朗朗的读书声。那种早起晨练，夜晚在树下诵读英语文章的情景已经很难寻觅。在大学中，努力拼搏、积极向上的奋斗姿态只能在部分拥有坚定理想信念的学生当中才能看的见。越来越多的大学生认为上了一个好的大学后，就一定会有前程似锦的未来。在越来越多的大学生中，其中不乏重点大学的学生，过着“懒散”、“舒适”的大学生活，早上不起床、晚上不睡觉，通宵的玩电脑游戏。读书、学习已经不是有些大学生的主业，享受生活才是其追求的人生价值。功利主义也越来越成为其奉行的价值观，一切都讲究实用主义。如一些大学生的入党动机，已经不是为追求为社会主义而奋斗终生的热情，而是简单的为加入中国共产党为考入公务员增加砝码；加入学生会也不是单纯的为学校、为同学服务，而是为找到工作增加砝码。大学生忽视社会责任感不在少数，奉行个人主义凌驾于社会主义的也不乏其人。因此，试想如果我们的大学培养出缺乏社会责任感、理想信念淡薄的人，其如何推动社会的进步，又将如何扛起建设社会主义现代化强国的重任。
三、时代使命要求我们培养出理想信念坚定的社会主义建设者
党的十九大会议上，习近平总书记对于我国的发展现状做出了新的历史性判断，中国特色社会主义进入了新时代。新时代、新任务，党和国家正处于一个崭新的发展阶段，这就要求我们不断加强和改进对于大学生的理想信念教育，使其能够更能担负起新时代对于大学生的要求。目前，我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段。是我国发展的重要战略机遇期和关键期，这就要求一批理想信念坚定的大学生不断为全面建成小康社会而贡献自己的力量。习近平主席也对我国的发展做出了战略安排，到第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。实现中华民族的伟大复兴，绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能完成的，是需要我们不断的付出努力，付出艰辛而建设成的。这就要求我们要培养出一批理想信念坚定、专业技能过硬的人才，来完成我们的社会主义现代化强国的建设。当下的大学生是幸运的。目前，我国的发展正站在新的历史节点上，我国的发展也正处于重要战略机遇期，这就为有理想、有抱负的大学生提供了一个广阔的舞台，来施展自己的才华。这也对大学生的理想信念教育提供了更高的要求。理想信念是一个人的价值追求，也是一个人的精神追求，是最崇高的追求。因此，要加强和改进对于大学生理想信念的教育，使其更能担负起建设新时代中国特色社会主义的要求，更能担负起实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的责任。如我国老一辈科学家、全国道德模范代表黄旭华，不顾家人的抱怨，默默的为我国核潜艇事业奋斗一生。再如黄大年，毅然决然放弃国外优厚的待遇、科研条件，而选择回国发展，带领我国科学交叉学科发展走向进步。支撑这些为国家付出千辛万苦的科学家不是物质财富，而是坚定的理想信念，是坚定的爱国情怀。因此，在培养大学生科学技能的同时，也应将理想信念教育贯穿始终，培养出德才兼备、坚定建设中国特色社会主义的杰出人才。
