全面从严治党形势下学生党支部建设的方法研究
于陆璐
本文研究全面从严治党形势下学生党支部建设的方法,明确了全面从严治党形势下学生党支部建设的重要意义,提出了学生党支部建设的方法,为我国学生党支部建设工作的开展提供依据。
党支部建设 从严治党 学生 思想方针
全面从严治党形势下,国家加强了对党员的管理,提高了对党支部的建设要求。全面从严治党的根本目的,主要是“打铁还需自身硬”,习近平总书记指出,唯有党自身过硬,才能领导人民群众,坚持党的革命精神。而我国的从严治党任重道远,需要不断的坚持努力。在此形势下,学生党支部建设工作,对于全面从严治党的未来发展具有重大影响。因此,需要加强学生党支部建设的力度,提高对党支部建设的要求,针对社会环境,建设满足国家要求的学生党支部。
一、全面从严治党形势下学生党支部建设的意义
(一)有助于学生思想道德工作的开展
学生党支部建设,主要是针对学生党员,其与学生的学习、生活等具有密切联系。全面从严治党形势下学生党支部建设,需要贯彻党的基本纲领,帮助学生树立正确的思想观念,提高学生的价值观、人生观、社会观,培养学生成为社会有用的人才[1]。学生党支部的建设,需要落实党的发展路线与思想方针,明确学生党员的党性,同时加强学生的思想政治教育。学生党支部,拥有诸多优秀的学生党员,将其作为榜样引导学生,促进党支部建设工作的开展。全面从严治党形式下,学生党支部建设,能够增强学生党员严于律己的思想,有助于学生思想道德工作的开展。(二)全面贯彻党的思想方针
全面从严治党形势下,学生党支部建设,能够加强对学生党员党知识的培养,全面贯彻党的思想方针,对于学生党员、社会、国家都具有重要意义。信息化时代背景下,我国正处于改革发展阶段,社会的发展模式、经济体制等,都在进行改革[2]。国家形势的转变,使得社会对于学生的要求也在不断发生变化,新时代下,学生党员需要具有新时代的特点,为我国社会主义建设做出贡献。学生党支部的建设,能够使得全面从严治党形势下,党的基本方针、发展路线、中心思想等,完整的传递给学生,有助于学生优秀党员的培养。二、全面从严治党形势下提高学生党支部建设的方法
(一)强化党支部的制度建设
全面从严治党形势下,学生党支部的建设,需要强化党支部的制度建设。建立完善的党支部建设制度,为党支部的建设提供标准依据。建立完善的党支部建设制度,需要建设学生党员管理制度,对学生党员的行为进行规范,提高学生党员的自律性,促使学生党员可以根据制度标准严格的要求自己。强化党支部的制度建设,需要建设党支部奖惩制度,对于表现优秀的学生党员进行嘉奖,对于违反党支部标准规范的学生党员进行批评,从而去加强对学生党员的管理,为国家的发展奠定基础[3]。为提高学生党支部的建设工作,需要高效的开展学生党员发展工作,结合学生的作息时间,制定科学的党支部学习、活动、培训等方案。强化党支部的制度建设,需要建设科学的考核制度,对学生党员进行全面的考评,确保学生党支部建设的专业性与规范性,满足全面从严治党形势的要求。(二)积极开展党支部活动
全面从严治党形势下,学生党支部建设,需要将党的知识与实践相结合,积极开展组织活动,加强对学生优秀党员的培养。学生党支部建设,需要重视理论与实际相结合,注重学生实践能力的培养,根据学生党员的特点,有针对性的开展组织活动。积极的开展党支部活动,能够提高学生党员的积极性,加强其对党的认同感,同时能够促进学生党员之间的交流,有助于全面贯彻党的思想方针,有利于学生的未来发展[4]。积极开展党支部活动,能够将党的思想方针全面的贯彻给学生党员,加深学生党员对党的理解,有助于学生党员党性的培养。学生党支部可以通过多种形式去开展活动,例如,可以开展党革命精神传播活动,学生党员作为主体,在校园宣传党的革命精神,帮助有困难的学生解决问题。学生不仅可以加深对党革命精神的认识,同时还能帮助他人,将党的革命精神付诸于实践。因此,党支部积极的开展组织活动,能够促进党支部的建设,同时具有重要的价值意义。(三)优化党支部的管理结构
优化党支部的管理结构,需要选择优秀的学生党员,要求其具有崇高的思想,以及较高的政治素养。优化党支部的管理结构,需要加强对学生党员干部的党性培养,提高其工作积极性,带动其他学生党员共同完成党支部的建设任务。党支部的辅导教师需要定期对学生党员进行培训,提高思想政治水平,提高优秀学生党员的管理能力,从而去优化整体管理结构,促进学生党支部的建设。三、结语
综上所述,全面从严治党形势下学生党支部建设的意义,主要是有助于学生思想道德工作的开展,能够全面的落实党的基本方针,有利于优秀学生党员的培养。全面从严治党形势下提高学生党支部建设的方法,主要包括强化党支部的制度建设,积极开展党支部活动,以及优化党支部的管理结构。通过对学生党支部建设方法的研究,提出符合国家要求的党支部建设方案,为学生党支部建设提供参考依据。[1]马铁键,罗赛,冯天赐.新媒体时代创新高校学生党支部建设初探[J].北京教育(高教),2016,9(01):53~55.
[2]程丙,刘佳.社会工作方法与高校“三型”学生党支部建设[J].未来与发展,2016,40(06):109~112
[3]张玉敏.试论高校学生班级党支部建设[J].吉林省教育学院学报(中旬),2015,31(01):64~65.
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燕山大学里仁学院)
本文系河北省讲师团系统科研课题《全面从严治党形势下增强高校学生党支部学习制度实效性研究》(项目编号:201737)。
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