文章正文

诗词 散文 小说 杂文 校园 文苑 历史 人物 人生 生活 幽默 美文 资源中心小说阅读归一云思

论民族高校图书馆服务工作细节

时间:2023/11/9 作者: 长江丛刊 热度: 18682
其格其

  高校图书馆的宗旨是为教学科研服务,是高校师生获取知识并不断创造新知识的场所,是大学生的第二课堂,让广大师生读者满意是我们工作的核心。如今高校图书馆突出个性化、人性化、特色化的服务,已经成为高校图书馆工作者做好服务的关键。总结多年为师生服务的实践,深感注重细节是服务好坏的重点。细节在民族高校图书馆的服务中显得尤为重要,不仅要充分考虑馆藏的特色,要有充足的少数民族师生需要的工具书籍、重要文献、参考资料,还要充分考虑少数民族师生特定群体民族特点、民族习性,更要注重少数民族师生在利用图书馆过程中的特殊需求。

一、细节体现在环境,诱导民族学生走进图书馆

图书馆的环境布局要考虑到对学生心理活动的影响,发挥启迪人的大脑和思维的作用。所以图书馆要有美感,布局要合理讲究,创造舒适美观的环境,为读者创建优美、舒适、浓厚的文化氛围,不仅能体现对读者的尊重和关爱,更能够激发读者的学习和阅读情趣。如在图书馆绿叶花草,在这样安静整洁的环境中,读者的头脑能得到净化和感染,也能对他们起到润物细无声的教化作用;在墙壁上悬挂名人警示格言,能够对读者起到鼓舞、激励的励志作用;在走廊摆放饮水机、果皮箱等,给读者人性化关爱,让读者感到温馨。

二、细节体现在导读,引领民族学生学会读书

流通服务工作是图书馆的“窗口”,每天就是借、还、修、补等繁杂、细小的工作。虽然读者服务做的都是小事,对于工作必做于细。

  我校是民族高校,读者的阅读目的、考察观点都有所不同,少数民族师生占读者群很大比例。少数民族教师读者查阅资料比较复杂,不仅需要专业性强、针对性突出的,更需要最新、最有价值、最前沿的,一般都要查找蒙、汉、英版本的资料。

  学生读者群需求资料相对简单。学生读者主要阅读和自己专业相关的图书,也有一部分阅读考公员、考研等应试相关的文献,所以图书馆人首先应了解读者的人群结构,了解他们各阶段的需求;指导新生,特别是少数民族学生,少数民族学生大部分来自边远农牧区,他们走进大学校门很长一段时间都处于对身边事物、环境的适应阶段,引导他们正确利用图书馆,馆藏书籍繁多,不能盲目阅读,无绪的阅读会浪费自己的时间,有选择、有计划的阅读图书文献,提高、拓宽自己的专业知识和相关专业知识。面对这样的读者,导读工作显得尤为重要。

(一)精心设置导读咨询台

为方便读者,特别是少数民族组学生和新生,熟悉了解馆藏文献,服务范围,使广大师生有效地利用图书馆,设置醒目的蒙汉两种文字的导读牌。为读者咨询服务的基本都是学科馆员,能给读者最满意的回答和科学合理的引导。

(二)精心科学设置布局图

图书馆的书架布局要符合读者的需求。图书馆应对藏书科学分类,布局图上标注少数民族文字和汉文字制作的醒目导向架标。读者根据布局图的指引可找到自己所需的文献资料。

(三)精心传授利用馆藏方法

工作人员就要耐心细致地为读者讲解怎样用代书牌,并亲自示范。同时,还要向他们讲解本库的藏书范围、排架结构,指导学生掌握常用检索工具的方法和技巧,能够检索到馆藏和网上的文献,从而提高读者利用文献信息的积极性和主动性。

三、结语

读者是图书馆生存的灵魂,为读者服务是图书馆的出发点也是归宿,没有读者的图书馆就没有必要存在。在民族高校图书馆的各项服务中,流通服务是直接面对民族大学生的一种服务,是民族大学生最能直接感受和体验到的一种服务。因此,图书馆流通服务要从小处着手,大处着眼,把“以人为本”深入到服务的每一个细节中,在无形而具体的服务细节中,让民族大学生感受亲切和温馨,在日常工作中充分体现精心、细心、耐心、周全和完美,让民族大学生读者感觉到图书馆不仅是获取知识的宝库,还是他们的温馨家园,对图书馆产生深厚的感情,让图书馆的馆藏资源在大学生成长成才的过程中发挥最大的作用。
赞(0)


猜你喜欢

推荐阅读

参与评论