于 赫

　　论述人力资源管理在大学生创业中的重要性

　　于 赫

　　随着我国对教育投入的增多和大学生开放思想的发展，我国选择创业的大学生越来越多。本文针对人力资源管理对提高大学生创业能力的重要性提出一点个人见解。

　　大学生创业 人力资源管理 重要性

一、人力资源管理对大学生创业的重要影响

(一)完善的人力资源管理是大学生创业成功的前提

　　大学生创业的人员组成主要为同学或朋友，而在这个集体当中，大部分的大学生都为同一个专业，而只有少部分的为其他专业。但是一个企业的组成较为复杂，不管是从事哪方面工作的企业，都具有多个部门，这些部门具有不同的分工。而大学生创业的组成人员显然没有完善的专业构成。所以在创业前期，应该制定一套良好的考核制度，多多吸收各专业人才，使创业的专业组成更加完善。另一方面，一些大学生创业，不够重视人力资源管理，他们往往认为，大学生创业的规模较小，不需要重视人力资源管理，不需要对人力资源管理方面增加更多投入。这样的懒散状况使得大学生创业往往很难成功。

　　(二)在大学生创业的中后期人力资源管理显得尤为重要

　　在大学生经过了创业初期的磨难之后，已经渐渐掌握了创业机会，构建了自己的团队，并且已经聚集了足够的资金。这时的创业道路就较为平稳。而正是在这时人力资源管理显得越发重要，此时的人力资源管理需要更加深入，并且难度也较大。企业的最终目的就是为企业创造更多的价值。而企业对人力资源的管理，也是提高企业价值的一个方面。只有企业的员工在企业工作过程中得到一定的满足，才能做好自己的工作，甚至超出工作目标达到更高水平。因此，企业要通过各种手段，创造员工对企业的归属感，激发员工的潜能。理论联系实际科学的管理人力资源。

二、大学生创业过程中可能遇到的问题

(一)组织的民主性不强，易形成高度集权

　　在大学生创业的初期规模受到资金和其它各方面的影响，规模比较小，这就导致这个集体的层次比较少，这就导致在企业需要做出某些商业决定的时候，往往该决定取决于一个人或其中一小部分人，这样做出来的决定往往没有综合各方面因素，最后可能会对公司造成重大负面影响。

　　(二)组织成员的归属感不强

　　在一个团队成立之初，企业个员工对企业的归属感并不强。首先，大学生创业的资金并不足够多，物力和财力自然较为缺乏，而在对员工的奖励机制方面往往做的不到位。虽然大学生们创业都具有非常高的热情，但是仅凭这个是不可能长久为企业服务下去的。其次，有些企业是家族企业，是学生和家庭成员共同组成的。在这样的家族企业中，非家族成员就会感到一定的不平衡。这都导致了员工对企业的归属感不强。

三、提升大学生创业对人力资源管理能力的提高的方法

(一)大学生需要具备人力资源管理的基本理论知识

　　一个企业是由多个方面组成的，而人员正是这个企业最为重要的组成部分。企业的一切活动的开展都是以人为中心。因此，大学生要加强对人力资源管理方面的认识，大学生应该在创业最开始的阶段创立一套比较科学合理的人力资源管理制度。人力资源管理这门学科较为复杂。它虽然最开始没有得到大众的认可，但是随着经济的不断发展，社会各界已经对人力资源管理这门学科有了更加深入的认识，并且认为它在一个企业的发展过程中有着举足轻重的作用。因此，在大学生创业的过程中，如果不是人力资源管理专业的本专业学生就更要加强对人力资源管理这门学科的认识。

　　(二)加大对人力资源管理的实践

　　在校期间不管人力资源管理专业的学生还是非本专业的学生，都应该认真学习人力资源管理知识并且做出相关实践。非人力资源管理专业的学生，学校应该开设一些以自愿为原则的选修课程，让愿意学习该门课程的学生有一个机会来学习人力资源管理。对于人力资源管理专业的学生，学校应该开展一些课外活动或者在社会上加以实践。

　　(三)大学生应该加大对外的交流

　　首先，大学生创业的各团队之间都应该吸取对方创业过程中取得的经验。很多地方都会举行相关的大学生创业大赛，大学生们应该借此机会多多向对方学习；其次，大学生创业团队也应该加强与社会的交流。在人力资源管理方面遇到问题的时候可以向社会专业人士寻求帮助或咨询人力资源管理公司，资金比较雄厚的企业也可以聘请人力资源管理顾问。

四、结语

综上所述，人力资源管理是一个企业成功的灵魂所在，所以大学生们应该更加重视对人力资源的管理。通过各种途径来增强自己的人力资源管理知识。通过一个完善的人力资源管理机制来巩固一个企业的稳定发展。

　　[1]孙晓琳,张杰.大学生创业指南[M].南京:南京师范大学出版社,2006.

　　[2]胡八一.人力成本分析与控制方法[M].北京:电子工业出版社,2013.

　　[3]雷志柱,裴春秀.人力资源管理概念[M].北京:北京理工大学出版社,2012.

　　长春大学旅游学院)

　　本文系课题：吉林省高校创业教育对大学生创业意愿影响的实证研究——以创业效能感为中介变量(课题编号：JGJX2017D71)，主持人：尹典；吉林省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题《大学生个性化发展的教学模式改革诉求与“非指导性”教学思想的契合》(吉教科研办字[2017]4号)研究成果(课题编号：ZD17193)，主持人：王春秋。

　　于赫(1986-)，女，汉族，硕士，助教，研究方向：人力资源管理。