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小王子传递的人生价值

时间:2023/11/9 作者: 长江丛刊 热度: 9511
何欣颐

  小王子传递的人生价值

  何欣颐

  在法国著名作家圣·埃克苏佩里的童话作品《小王子》一书中用朴实的语言给我们讲了一个美好的童话故事,看似平淡的剧情却透露着人生很多哲理,传递了很多值得我们学习和思考的价值观,其文学价值已经超出了一般的童话故事。

  小王子童话 价值观 友情观 哲理故事

一、平淡故事背后的人生哲理

《小王子》的作者生活在一个战乱独裁的社会背景下,看遍了无数的权利争夺与政治剥削的事情,曾经人们所追求的信仰和内心的真善美的世界已经不复存在,每个人都跟着了魔一样释放自己的内心的欲望。一个病态的社会改变了人们原本的面貌,狰狞的表情和利益的追逐失去了该有的快乐和幸福,甚至原本的友情、爱情都变了味道。小王子、飞行员、小动物们之间的友谊正是对社会的嘲讽,从他们的故事中告诉人们友情、爱情对我们人生价值观树立的重要性。

  《小王子》传达的价值观不仅能够让我们懂得真善美与假恶丑之间的区别,还可以找回纯真的自我,找到自己在书中的位置,带着一丝甜甜的记忆回归到寻找真我的旅程,让我们内心真正感受到通话故事中的那份平静与快乐,能够完成每个人生命最重要的使命。

二、看尽繁华后依旧不变的初心

小王子在地球上曾经遇到自己喜欢的玫瑰,以为这就是命中注定的一切,然而当他在后面的旅途中见到了更多的玫瑰却有一丝伤感,曾经心系独特的美丽也不过是大千世界的一个普通的花朵。毕竟每个人的思想是有界限的,我们原本以为这就是唯一的时候,很可能是我们第一次的遇见,虽然刻骨铭心,却不一定使我们一生最终的选择。

  小狐狸的那句“眼睛看到的不一定是真实”打动了小王子的内心,小王子从狐狸那里学会了用心去体验生活,感悟人生。仿佛这其中也揭示了人们的爱情观念,看过繁华后,心系的那一位才是我们最适合的选择,爱情是不容掺杂着其他事物,每个人的幸福就在身边,而发现幸福的能力需要我们内心真正对这个世界的热爱。如果当初,男孩守护在玫瑰的身边,多一些耐心,与身边的浮躁的人们和社会产生鲜明的反差,也许不用狐狸的点解就明白了爱情的真谛。

三、友情让我们不经意间产生美妙的怀念

人生的追求不完全是金钱与物质,我们常常听说世界上很多珍贵的东西都是免费的。如:明媚的眼光,新鲜的空气,纯真的友情,忠贞的爱情,自我的满足等等。小王子、狐狸、飞行员之间的友情就是如此,不论是金黄的麦田、无限的星空都能想到彼此,这就是友情的美好,当小狐狸看到金黄的麦田就会想起曾经和小王子一起快乐的时光,看着看着就感受到了友情的美好,它不仅能够回忆让人发笑,还能让我们感受到世界的美好。

  而今天作者所生活的社会,人们对于友情的追求已经被金钱所覆盖住,人们追逐名利、物质占据了大量的时间和精力,没有去交朋友的时间和心情,而金钱并非能够买到友情,每个人都在看似充实的生活中丢掉了生活中重要的事情。得不偿失成为了那些人们的生活现实写照,忙碌地追求着物质生活,忽略了内心情感的部分,并非是小王子要的生活,也不是每个人最初要达到的目的。

四、幸福是自我内心的满足

每个人都会因为遇到一些事而产生一定的感慨,当小王子看到不同星球的人们所追求的生活不一样的时候,开始怀疑自己的人生方向,自己要获得的幸福到底是什么?

  在小王子游历的过程中看到了点灯人的故事,他们的工作因为世界的变化而变化,甚至没有了休息的时间,忙的不亦乐乎也不知道最终的目的是为了什么;花儿因为没有了根变得居无定所的故事让小王子的内心产生了触动,每个人都不是那么的如意,而内心的安逸需要每个人从繁琐的生活中发现美好,哪怕是给自己一个追求也能感受到幸福的存在,总比没有目标的行动要好得多。学会自我满足和自我调整是幸福的一个根本,否则每个人都会因社会现状而随波追流,追逐了一生也毫无结果,更何谈幸福呢?

五、结语

小王子的经历像是我们人生从懵懂到成熟的过程,也是一个社会进步必经的历程,从中找到自己的方向让自己感受到满足,一味的索取只会让内心更加的膨胀和焦虑,没有止境的追求只会耗费人生的精力。小王子每一次思考也正是告诫人们该去和他一样思索人生,生活没有那么的如意与美好,而我们总能找到自己的目标。当人生没有了爱情、友情剩下的财富也不足以承载一个人的幸福,越是简单的满足越能够让人感受到幸福的存在。人生的价值在于对这个社会付出与贡献,只有懂得珍惜与感悟才能够发自肺腑的说出自己想要的幸福,树立正确的价值观。

  [1]唐穗.巴爱的落叶归根——论小王子之死的象征意义[J].新西部(理论版),2014(17).

  [2]王以培.破译《小王子》的密码[J].金融博览,2014(05).

  [3]孙静.浅析《小王子》里的象征意义[J].文学界(理论版),2012(11).

  [4]张艳丽.浅析小王子人物内心所表达的深刻意义[J].经营管理者,2011(11).

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