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医学高校校园文化建设探析

时间:2023/11/9 作者: 长江丛刊 热度: 3000
贺宇姣

  医学高校校园文化建设探析

  贺宇姣

  随着我国当前社会主义经济快速发展,文化教育事业也呈现出蓬勃发展的态势。大学校园文化是高校师生通过理想信念共同创造的精神文化,加强高校校园文化建设对于我国现代以及未来教育具有重要的影响。当前医学文化是一种能够体现自身专业性质的文化性质,本文对医学高校校园文化建设进行相关探析,旨在提升医学高校的文化建设的实效性,营造良好的文化氛围。

  医学高校 校园文化 建设对策

  当前高校的文化建设是国家文化教育发展事业中的重要环节,在现阶段加强医学高校的文化建设过程中,需要根据过去医学传递的独特文化,再结合当前社会发展的现状,进行文化的革新与转变。当前医学高校校园文化建设面临着全新的难题挑战,当前教育工作者要根据现阶段医学高校文化建设的现状,找寻文化建设中存在的各项问题,从而制定出相关的解决措施,这是当前文化建设工作的重要任务。

一、当前医学高校校园文化建设现状

(一)校园文化建设活动缺乏系统规范化的指导

  近些年,随着我国各地方高校文化建设项目的启动,医学院校也随着建设大潮开始了自身文化建设项目,也取得了相应的建设性成果。但是当前高校文化建设也面临着相应的难题,建设项目实施的过程中会面临资金短缺以及学校转型等各个原因的限制,从而导致建设项目的终止。当前随着社会主义市场经济的快速发展,许多高校在加强自身文化建设过程中会将财务的资金投入到可见的物质设施上,这在一定程度上忽视了精神文化环境的塑造。所以当前校园文化建设活动需要建立完善的系统化管理,确保各项建设计划的实施,能够切实将各项建设项目落实到实处[1]。

  (二)文化内涵发展滞后

  学校在开展各项教学活动中,离不开硬件设施的建设。现阶段诸多高校对硬件设施的加强,对软件研究的忽视已经成为社会发展的必然。大多学生都将各项资源运用于校园外部的建设,这在一定程度上也就制约了学校思想文化方面的发展。长期发展下去,学校体现不出相应的教学理念,医学高校也就体现不出相应的办学特点,文化内涵发展相对滞后,这对于发展校园文化建设是十分不利的[2]。

  (三)高校文化建设中体现不出相应的专业特色

  高校医学院培养的大多都是救死扶伤具有崇高职业素养的人才,高校在开展校园文化建设活动时,要立于此基础之上开展各项建设活动。但是就目前医学高校的建设情况来看,大多数医学高校在文化建设的过程中忽视了本院校本专业其内在的精神涵养,过去注重实用主义而导致的精神层面的文化缺失。校园文化建设仅仅是停留在制度的层面上,没有根据学校的实际情况来看展各项实际性的建设活动,从而导致医学院校各项建设活动的滞后,这在一定程度上也限制了教育活动的开展[3]。

二、当前医学院文化建设的有效途径

(一)打造全新的文化建设格局

  从现阶段的文化建设实情来看,加强医学院文化建设是一项长期性的发展过程,需要高校的各个管理与执行部门共同努力,加强系统的思想指导,落实建设资金,确保各项建设活动能够有效运行。高校教师要根据学生发展的实际需要,文化建设活动中树立起“以人为本”的发展理念,在文化建设过程中融入更多关于医学方面的内在精神,将其进行有效的整合。发展医学精神文化是文化建设的重要内容,精神文化中也要体现出相应的制度文化,从而有效地打造出全新的文化建设格局。

  (二)重点突出医学的特色

  当前我国医学高等院校承担为社会培养更多医学事业人才的重任,大多数在校学生毕业之后都成为救死扶伤的一线医务工作者,这对于促进国家医疗卫生事业的发展具有重大的教育意义。医学这类独特的专业性院校在开展文化建设的过程中需要将这医学独有的特色融入到建设项目中,以全面崇高的医德精神作为文化建设的主要载体,将医学思想融入到建设的各个具体事项中。可以定期在学校开展各类医学教育活动,让学生在校期间就受到良好的医学教育,这不仅能够促进医学生职业素养的提升,还能更好地促进校园文化建设项目的全面推进。

  (三)开设特色的医学教育网站,实现文化建设的网络覆盖

  当前我国科学技术发展较快,人们的生产生活方式已经信息化的时代。医学高校在加强校园文化建设的过程中都可以创新文化建设的方式,利用网络平台展开各项教育活动,通过相关的媒体平台对学生展开更为形象的网络教育。比如根据学校自身的情况开设相关媒体网站,更新现有的教学资源,采取更为有效的方式方法让教育贯穿在整个建设活动中。学生可以在网络平台上更直接地发表自己对文化建设的意见想法,教师能够更加全面了解学生的思想活动。组织品德优良的老师来为学生答疑解难,对学生进行思想道德方面的培育,让网络成为当前文化建设的重要阵地,为学生营造出全新的文化学习实践的空间平台。

三、结语

总而言之,当前医学院校园文化建设是一项任重而道远的过程,需要所有的教育工作者在实际工作中将各项指导思想付诸于实践,在学校自身文化的基础上挖掘出文化建设中更有效的部分,建设起面向未来社会发展的教育文化。

  [1]李奎刚.社会主义核心价值体系视野下高校校园文化建设探析[J].理论观察,2012(4):181~182.

  [2]王方根,唐传莉.大学生共同理想教育与校园文化建设探析[J].教育教学论坛,2015(2):38~39.

  [3]朱博韬.大学特色校园文化建设要素探析[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2015,13(1):76~79.

  (作者单位:西安医学院)
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