王 岩

　　俄语专业本科毕业生近三年内就业情况分析
——以呼伦贝尔学院为例

　　王 岩

　　就业，是每个人必须经历的人生历程。随着高校的不断扩招，高校毕业生逐年增多，大学生的就业问题也成为了社会关注的焦点问题。本文以呼伦贝尔学院为例，分析了俄语专业本科毕业生近三年的就业情况，目的是为了让俄语专业学生客观地了解当今的就业形势，了解人才市场的供需状态和条件，及时调整好求职心态并做好相关的就业准备。

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一、呼伦贝尔学院俄语专业本科毕业生近三年就业情况分析

通过跟踪调查以及电话访问，登门拜访得知，2012届本科毕业，2013届本科毕业生，2014届本科毕业生共267人。留学共13人。汉办志愿者共6人。出国工作共13人。考上公务员共13人。续研17人。从事外贸行业16人。翻译行业共29人。导游行业共24人。自主创业共38人。其他行业共98人。这里其他行业指的是公益性岗位当老师，图书馆管理者，乡村护林员等等。

二、呼伦贝尔学院俄语专业本科生就业的优势与劣势及应对准备

（一）俄语专业本科生就业的优势

　　（1）俄语导游：导游是一个即热门又轻松的职业，这个职业对于俄语专业学生来说是具有较高优势的。由于所处的地理位置的优势，内蒙古的呼伦贝尔市是旅游胜地，常年吸引很多外国游客。因此呼伦贝尔学院俄语专业本科毕业生从事俄语导游行业是明智的选择。

　　（2）外贸行业：接受最多外语专业人才的行业就是外贸行业。要从基层做起，做跟单员、业务员、联系客户员、完成订单等服务工作，熟悉一系列工作就可以直接从事翻译工作。

　　（3）俄语翻译：俄语是一门小语种，多一种语言，多一条路，国家繁荣正茂离不开语言，国家的合作关系也离不开语言。在企业从事翻译工作，汉译俄、俄译汉正是俄语专业学生的强项。

　　（4）俄罗斯留学：一些毕业生会去俄罗斯进一步学习，深造，他们有的选择语言类，有的选择结合俄语研究其他专业。学生们在已有的专业知识的基础上再去学习其他专业，这比直接去俄罗斯留学的学生容易得多。

　　（二）俄语专业本科生就业劣势

　　（1）俄语也是一门外语，一些学生是从小学到高中所学的外语都是俄语，没有接触到英语，到大学之后，俄语专业学生也需要考过国家英语四级，可是英语四级考试对英语基础为零的俄语专业大学生而言，是个大障碍。

　　（2）俄语专业毕业生工作地点有局限性，需要在俄罗斯人聚集或者需要俄语人才的地方工作，二连浩特、满洲里市、黑龙江省等地应用较多。

　　（3）俄语是小语种，就业门槛较窄。使用俄语的事业单位寥寥无几，并且使用俄语的工作单位要求俄语专业水平与俄语实践水平较高，一般要求自身能力强，职业道德水平高，专业技术突出。

　　（三）俄语专业毕业生应当做好的就业准备

　　首先，要树立正确的职业理想。虽然俄语专业毕业生就业门槛不宽，但是为了就业，为自己的未来，俄语专业学生一定要有先见之明，要确定自己理想的职业， 职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确立的奋斗目标，即个人渴望达到的职业境界。是人们实现个人理想、道德理想和社会理想的手段，并受社会理想的制约。大学生只有确定自己所理想的职业才会依据职业目标规划自己的学习和实践，并为获得理想的职业做好积极准备。

　　其次，正确进行自我分析。一方面提高自身素养，无论哪一种职业，对从事者的自身素养都有一定的要求。学生应该积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，塑造良好的个人形象；另一方面是充分的心理准备调试，心理准备是俄语专业毕业生就业准备的重点。求职择业竞争的激烈，往往给俄语专业毕业生带来巨大的心理压力。

　　第三，构建合理的知识结构。学好专业基础知识，外贸知识，阅读知识，语法知识，国情知识都是俄语专业学生必须学的，并且学生要多读、多写、多背诵、多运用这些知识。除了专业俄语的学习之外尽量地多学习其他方面的知识。

　　第四，培养职业需要的实践能力。实践能力是大学生能够顺利完成职业活动所必要的步骤。也是大学生职业素质的最为关键的要素，它使大学生能具备较强的社会适应能力。大学生，包括俄语专业大学生能够积极主动，活泼开朗，善于交际，处事稳重有条理的人才是所有职业所需要的。培养职业所需的实践能力的大学生能帮助毕业生走入社会后能缩短自己的适应期，充分发挥自己的聪明才智。

　　大学生就业是社会关注的焦点，而作为小语种专业的俄语专业毕业生，面对严峻的就业形势以及激烈的竞争，在校期间就要提高自身的就业能力，做到“未雨绸缪”，根据自身的兴趣和专业规划好大学生涯，在能力和心理上做好择业、就业和创业的准备。

　　[1]楼锡锦,周树红,吴丽玉．大学生就业竞争力分析[J]．教育发展研究,2005(7)．

　　[2]章达友．职业生涯规划与管理[M]．厦门:厦门大学出版社,2005．

　　（作者单位：呼伦贝尔学院）

　　王岩（1983-），女，呼伦贝尔学院俄罗斯语言文化学院，教师。